Прочитайте текст. Составьте к тексту назывной план

Вариант № 22

1. 
   Прочитайте текст. Составьте к тексту тезисный план.
   

СОЛНЕЧНАЯ ЭНЕРГИЯ
Одним из видов возобновляемой энергии, используемой в мире, является ветровая энергия. В Узбекистане валовой потенциал энергии ветра оценивается в 2,2 млн. т.н.э. Но здесь не учтен потенциал ветра в локальных регионах (Бекабад, Устюрт). Развитие ветровой энергетики очень перспективно для сельского хозяйства в отдаленных районах. Многие фермеры и жители кишлаков сразу могут почувствовать улучшение качества жизни, так как дополнительные возможности ирригации, энергообеспеченности положительно повлияют на рост благосостояния.
Климатические и географические условия Узбекистана позволяют активно использовать энергию солнца для получения электрической и тепловой энергии в промышленных масштабах. Энергия солнца - это возобновляемый источник энергии, удобной и простой в использовании, перспективный с точки зрения практического применения. Валовой потенциал солнечной энергии Узбекистана оценивается в 50973 млн. тонн нефтяного эквивалента, что составляет 99,7% от суммарного валового потенциала всех исследованных к настоящему времени на территории республики ВИЭ, технический потенциал - 176,8 млн. т.н.э. (98,6% от суммарного технического потенциала ВИЭ). Ежегодная энергия солнечного излучения, приходящая на территорию Узбекистана, по абсолютному значению превышает энергетический потенциал разведанных запасов углеродного сырья страны. В настоящее время освоено только 0,6 млн. т.н.э. солнечной энергии (0,3% от технического потенциала). Использование солнечной энергии очень перспективно с точки зрения его применения, ресурса, простоты.
Принцип действия солнечных батарей состоит в прямом преобразовании солнечного света в электрический ток. При этом генерируется постоянный ток. Энергия может использоваться как напрямую различными нагрузками постоянного тока, так и запасаться в аккумуляторных батареях для последующего использования при необходимости. Также аккумуляторные батареи обеспечивают питание пиковой нагрузки, т.е. ток нагрузки обеспечивается суммой токов от солнечной батареи и от аккумулятора. Если необходимо получить 220В переменного тока, то необходимо использовать преобразователи постоянного тока в переменный ток - инверторы.

2. 
   Работа по газете.
   
3. 
   Напишите сочинение на тему «Моя специальность».
   
4. 
   Спряжение глаголов. I спряжение.
   
5. 
   Функциональные стили речи (научно-публицистический стиль).
   
6. 
   Обобщенно-личные предложения.
   
7. 
   Чтение и пересказ художественного произведения.
   
8. 
   Чтение и перевод текста по специальности.
   
9. 
   Решите тесты.
   

Вопросы		Ответы
О каких часах говорится в тексте?		песочных		кварцевых		водяных			механических
В Ассирии за 600 лет до нашей эры уже существовали водяные часы. Это был цилиндрический сосуд с маленьким отверстием на дне. Сосуд наполняли при восходе солнца. Когда выливалась вода, наблюдатель говорил о следующем промежутке времени и заливал новую порцию воды- и так шесть раз в сутки.
Прочитайте внимательно отрывок текста и выберите правильный заголовок.		Производ-ство алюминия.			Применения алюминия.			Характеристика свойств алюми-ния.		Использование алюминия.
Алюминий является самым распространенным в земной коре металлом. Он представляет собой металл серебристо-белого цвета. Его удельный вес – 2,7. Температура плавления -650. Алюминий обладает хоро- шей теплопроводностью и электропроводностью. Он весьма пластичен.
Выберите, какой из данных вопросов соответствует следующему фрагменту текста.	Кто такая Софья Ковалев-ская?		Кто такой Максвелл?			Из чего состоят кольца Сатурна?	Что доказали учёные о сос- таве кольцах Сатурна?
Вполне определенно, что кольца Сатурна не могут быть с плотным твёрдым телом. Это доказали своими теоретическими расчётами Софья Ковалевская и английский учёный Максвелл. Такие кольца могут сос- тоять из мелких частиц, вращающихся вокруг Сатурна. Исследования показали, что размеры этих частиц очень различны: от десяти сантиметров до десяти метров.
Выберите предложение, соответствующее смыслу данного абзаца. Кристаллы окружают нас повсюду. Металлы и сахар, минералы и лёд имеют кристаллическую структуру.	Многие тела имеют кристаллическую структуру.			Сахар имеет кристал-лическую структуру.		Лёд имеет кристал-лическую структуру.	Минералы имеют кристал- лическую структуру.
Выберите правильный ответ на вопрос: Как бы вы ответили, если бы вам предложили два билета на концерт перед самым трудным экзаменом?	Ах, как я устал!			Как болит голова!		Как мне жаль, что я не могу пойти на концерт!	Ой, как мне плохо!
Что такое вопросный план?	План в виде номинативных предложений			План в виде вопроси- тельныхпредложе- ний		План в виде конспекта.	План в виде тезисов.
Найдите ряд существительных в мужском роде.	Облака, предмет, красна			Улыбка, рисование, знание		Стремление, сущность, молодёжь	Знак, план, выпуск
Определите ряд существительных, которые употребляются только во множественном числе.	Небо, туча, забор			Дождь, пуговица, стул		Очки, перчатки, сапоги	Ручка, сумка, платье
Какое слово пропущено? … природа просыпается весною.	всякая			вся		каждая	любая
Какие вопросы можно задать к выделенным словам? Книга - сокровищница мыслей. В ней можно найти ответы на все интересующие вопросы.	в чем? чего?			о чем? чему?		где? что?	в ком? чем?

10. 
    Презентация доклада по специальности.
    

Зав. кафедрой доц. Умарова Н.З.

Министерство высшего и среднего специального образования
Республики Узбекистан
Ташкентский государственный технический университет
имени Ислама Каримова
Кафедра «Узбекский язык и литература»

Контрольные задания для студентов-заочников