Программа модулей / предметов


Download 0.58 Mb.
bet1/14
Sana19.01.2023
Hajmi0.58 Mb.
#1101780
TuriПрограмма
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Bog'liq
1Sillabus Elek va mag, Optika.uz.ru








ПРОГРАММА МОДУЛЕЙ / ПРЕДМЕТОВ
Факультет естественной и физической культуры
Область образования физики и астрономии
60110700




"Утверждаю"
проректор по учебной работе Узбекско-финляндского педагогического института, проф. А.Х.Бегматов
________________
"__"_______2022 г.

Имя субъекта:

Общая физика (электричество и магнетизм) (оптика)




Тип науки:

Обязательный




Код науки:

УФИЗМ10035




Год:

2022-2023 гг.




Семестр:

3/4




Форма обучения:

дневное время




Форма занятий и часы, отведенные на семестр:

420




Лекция

60




Тренировка на практике

60




Лабораторное обучение

60




Семинар






Независимое образование

240




Сумма кредита:

14




Форма оценки:

экзамен




Язык науки:

узбекский







Основная цель общей физической науки (UFFO'M)

УФФО'М 1

Изучение основных законов и закономерностей электрических и магнитных явлений в природе посредством лекций, практических и лабораторных занятий и их практическое применение – это формирование компетенций и умений. Приобретенные знания и умения служат основой для теоретического и практического изучения основных разделов курса общей физики, электродинамического раздела теоретической физики, основ радиоэлектроники и ряда специальных курсов.

НФФО'М 2

Широкое использование инновационной системы образования, широкое использование интерактивных методов и средств обучения, современных информационных и коммуникационных технологий.




Базовые знания, необходимые для овладения наукой

1.

Они должны иметь базу воображения и знания по науке об электричестве и магнетизме, полученные в общеобразовательной школе, профессиональном колледже или академическом лицее.

2.

Они должны иметь представление об основных законах и закономерностях науки, физических процессах и явлениях, ежедневно наблюдаемых в природе и обществе.




Результаты овладения наукой (FO'N)




С точки зрения знаний:

ФОН1

Понимать физическую природу терминов, связанных с ними явлений, законов и положений науки.

ФОН2

Решение стандартных и нестандартных задач по науке и проверка правильности решения.

ФОН3

Понимать цель научно-лабораторной работы, правильно собирать электрические схемы, проводить соответствующие измерения, анализировать результаты измерений, писать отчеты.

ФОН4

Практическое применение полученных теоретических знаний и навыков в науке.




С точки зрения навыков:

ФОН5

Иметь практические навыки и умения решать всевозможные вопросы, связанные с областью науки.

ФОН6

Иметь практическую квалификацию и навыки, связанные с выполнением лабораторных работ и анализом полученных результатов и подведением соответствующих выводов.

ФОН7

Приобретать навыки и компетенции, связанные с умением эффективно сохранять полученные теоретические знания в будущей научной, образовательной и повседневной деятельности.




Научное содержание

Форма обучения: лекция (Л)

3 семестр

М1

Войти. Предмет науки. Электрический заряд, два типа его встречи и свойства квантования.

М2

Электростатическое поле и его силовая характеристика (напряженность). Напряженность поля точечного заряда.

М3

Работа, совершаемая электростатическим полем при перемещении заряда. Теорема о циркуляции вектора напряженности электростатического поля.

М4

Проводник находится во внешнем электростатическом поле. Явление электростатической индукции. Электрический диполь в однородном и неоднородном электрическом поле.

М5

Электрическая емкость изолированного проводника и ее единица измерения. Конденсаторы.

М6

Постоянный электрический ток и условия его существования. Сила тока и плотность тока. ЭИуК источника тока.

М7

Классические представления и опыты о природе электропроводности металлов. Классическая электронная теория электропроводности металлов.

М8

Эксперименты Датслаба, связанные с изучением магнитного поля постоянного тока Инструменты для проверки магнитного поля

М9

Закон Био-Савара-Лапласа. Применение закона Био-Савара-Лапласа к расчету магнитного поля проводников различной симметричной формы с током.

М10

Процесс намагничивания вещества. Гипотеза Ампера о молекулярных токах. Вектор намагниченности и его связь с молекулярными токами.

М11

Эксперименты Фарадея над явлением электромагнитной индукции. Закон электромагнитной индукции. Индукция EC и ток. Правило объектива.

М12

Электромагнитные колебания. Замкнутый колебательный контур и образование в нем незатухающих и затухающих свободных электромагнитных колебаний. Энергия незатухающих электромагнитных колебаний в идеальном колебательном контуре.

М13

Переменный ток. Квазистационарный ток. Квазистационарное состояние.

М14

Закон прохождения переменного тока через конденсатор. Реактивное емкостное сопротивление. Закон прохождения переменного тока через катушку индуктивности.

М15

Уравнение Максвелла, связанное с гипотезой сдвигового тока. Уравнение Максвелла связано с гипотезой сосредоточенного электрического поля.


Download 0.58 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling