Промежуточный контроль

Промежуточный контроль

Утверждаю зав. кафедрой. ________Д.Мухитдинова « » ____________2022г

Вариант № 2

1. 
   Дайте полные ответы на вопросы, используя словосочетания из скобок.
   

1. К чему готовятся студенты? (семинар) 2. К чему приступили студенты? (занятия) 3. По какому предмету будет семинар? (философия) 4. Куда (к чему?) подошли подруги? (остановка трамвая) 5. К чему стремятся наши студенты? (знания) 6. К кому обращается независимое правительство с призывом бороться за мир? (народы всего государства).

2. 
   Переведите на русский язык.
   

1. 
   Birinchi kurs oldida kata vazifa turipti.
   
2. 
   Gruppamiz oldida katta qiyinchiliklar bor.
   
3. 
   O’rtoqlaring oldida to’g’ri gapirishing kerak.
   
4. 
   Sobiro’vning onasi vrachning qizi edi.
   

III. Ответьте на данные вопросы.
1. Где расположен ТДАУ?
2. Сколько факультетов имеется ТДАУ?
3. Как строятся несогласованные определения?
4. Опишите источника информации о погоде?


Tuzuvchi, o‘qituvchi: G.A.Umarbekova

Республика Узбекистан Ташкентский Государственный аграрный университет

Кафедра «Узбекского языка и литературы» Составитель: Г.А.Умарбекова Промежуточный контроль

Утверждаю зав. кафедрой. ________Д.Мухитдинова « » ____________2022г

Вариант № 3
I. Составьте вопросы на данный текст.
Олимпийские игры Начинаются торжественным шествием спортивных команд. Греция – родина Олимпийских игр. Поэтому первой на стадионе выходит греческая команда.
Своё название игры получили от древнегреческого города Олимпии. Уже в 776 году до н. э. Там проводились Олимпийские игры. Через каждые четыре года сюда съезжались тысячи людей. Здесь показали свою силу и ловкость лучшие атлеты.
Позднее на Олимпийских играх проводились соревнования музыкантов и поэтов. В это время греки объявляли всеобщий мир. Благородные идеи Олимпийских игр и стремление к миру и дружбе сохранились и живут в сердцах людей до сих пор. 5 апреля 1896 года открылись I Олимпийские игры нвого времени.


II. Ставьте вместо точек пропущенные дополнения, выраженные личными местоимениями в дательном падеже.
1. Ко . . . пришли друзья. 2. Моя мать – депутат. 3. К . . . часто приходят избиратели. 3. Мы увидели красивое здание, и подошли к . . .. 4. Наш товарищ заболел. Мы пойдём к . . . . 5. К . . . . прибыли делегация от большого завода. 6. К . . . в колхоз приехали кубинские друзья переменить опыт работы. 7. Все относятся к . . . с большой заботой.
Слова для справки: я, она, оно, он, мы, вы, они.
III. Переведите данные слова на родной язык.
Международный, образование, независимость, искусство, окружающая среда, скульптура, мировой, занимает, отношение, выражение, цель.

Республика Узбекистан Ташкентский Государственный аграрный университет

Кафедра «Узбекского языка и литературы» Составитель: Г.А.Умарбекова