Protokół z posiedzenia Jury konkursu na najlepszy eksponat na wystawie „Witamy w Nanoświecie”

 

 

Protokół z posiedzenia Jury konkursu na najlepszy eksponat na wystawie 

„Witamy w Nanoświecie” 

 

Na posiedzeniu w dn. 14.06.2016 Jury, obradujące w składzie: 

1.

 

dr Iwona Maciejowska – Wydział Chemii UJ, koordynatorka projektu Irresistible – 

przewodnicząca 

2.

 

dr Ewa Wyka – Muzeum Uniwersytetu Jagiellońskiego, Muzeum Inżynierii Miejskiej 

3.

 

mgr Joanna Ślaga -  Muzeum Uniwersytetu Jagiellońskiego 

4.

 

dr hab. Wacław Makowski – Wydział Chemii UJ 

5.

 

dr Rafał Sworst - Muzeum Inżynierii Miejskiej 

w obecności kuratora wystawy dr Macieja Kluzy, przyznało następujące nagrody: 

I  miejsce:  eksponat „Nanosrebro” przygotowany przez uczniów Gimnazjum w Łętowni. 

Doceniono przede wszystkim pracę eksperymentalną uczniów oraz kompleksowość podejścia. 

II miejsce: eksponat „Nanoetektyw doskonały” przygotowany przez uczniów Gimnazjum nr 32 

z Krakowa za duży wkład intelektualny, rozwój logicznego myślenia oraz  nowatorski sposób 

zaangażowania widza. 

III miejsce: eksponat „Wiedza kołem się toczy” przygotowany przez uczniów Liceum 

Ogólnokształcącego nr III w Ostrowcu Świętokrzyskim za najefektywniejsze zaprezentowanie 

aspektów RRI, wciągające prowokującymi stwierdzeniami każdego odwiedzającego wystawę 

w interakcję, a jednocześnie wysoką elegancję eksponatu. 

 

Ponadto przyznane zostały nagrody specjalne: 

Nagroda specjalna Muzeum Inżynierii Miejskiej w Krakowie dla  eksponatów „Nanorobot w 

medycynie” oraz „Kevlar” przygotowanych przez uczniów Gimnazjum w Obornikach  Śląskich 

i Gimnazjum w Pęgowie – darmowy wstęp dla wszystkich uczestników projektu z tych szkół na 

wystawy w Muzeum oraz Ogrodu Doświadczeń (zaproszenia indywidualne dla uczniów zostaną 

dostarczone pocztą), za przybliżenie zwiedzającym najnowszych osiągnięć nauki na konkretnych 

przykładach, w bardzo atrakcyjny sposób. 

 

Nagroda specjalna Muzeum UJ dla eksponatów „Nanofiltracja” przygotowanego przez uczniów 

Zespołu Szkół Chemiczno-Medycznych i Ogólnokształcących w Tarnowskich Górach oraz dla 

eksponatu Naukobranie przygotowanego przez uczniów VII Liceum Ogólnokształcącego 

w Krakowie - darmowy wstęp dla wszystkich uczestników projektu z tych szkół na wystawy w 

Muzeum, w szczególności zwiedzanie kolekcji historycznych przyrządów naukowych (zaproszenia 

indywidualne do rozdania uczniom zostaną dostarczone pocztą), za zobrazowanie ważnych 

procesów wykorzystujących  nanomateriały w służbie ochrony środowiska w sposób dostępny dla 

widza w każdym wieku. 

 

Nagroda specjalna Koordynatora Projektu dla  eksponatu Kariera naukowca przygotowanego przez 

uczniów Gimnazjum nr 16 z Krakowa za wyjątkowo trafne  przedstawienie dylematów etycznych 

pracy badawczej,  przy  łatwym do zrozumienia i dobrze dopasowanym do treści eksponatu  

mechanizmie interakcji z widzem. 

 

Nagroda specjalna Kuratora wystawy dla eksponatu „Megawiedza o Nanotechnologii” 

przygotowanego przez uczniów Gimnazjum nr 2 z Krakowa za urozmaicony sposób odkrywania 

trudnych zagadnień nanotechnologii oraz wykorzystanie nowoczesnych narzędzi z zakresu TIK. 

 

W głosowaniu publiczności zwyciężyły: 

I miejsce – „Nanorobot w medycynie” przygotowany przez uczniów Gimnazjum w Pęgowie i 

Gimnazjum w Obornikach Śląskich 

II miejsce – „Nanozłoto” przygotowany przez uczniów Szkół Reja w Krakowie 

III miejsce - „Labirynt ludzkiego ciała” przygotowany przez uczniów Gimnazjum No Bell w 

Konstancinie Jeziornej.