Ikkita mumkin bo'lgan vaziyat mavjud: a) diagnostika natijalari muassasa ma'muriyati tomonidan sub'ektning muvofiqligi yoki nomuvofiqligi to'g'risida qaror qabul qilish uchun foydalaniladi; b) natija diagnostika bilan bir xil darajada bo'lgan mutaxassis tomonidan qo'llaniladi. Bunday holda , maqsad - keng qamrovli ta'sir. Mas'uliyat tadqiqotni tashkil etish va uning natijalaridan foydalanish bilan bog'liq yolg'on asosan diagnostikada.
Psixodiagnostikaning asosiy tarmoqlari
Ta'lim (maktab) diagnostikasi
(turli xil texnikalardan foydalanadi,
ga muvofiq tuzilgan testlar
psixometrik talablar bilan va
o'lchash uchun mo'ljallangan
o'quv materialini o'zlashtirishda muvaffaqiyat)
Professional psixodiagnostika
aniqlash uchun ishlatiladi
kasbga yo'naltirish va tanlash
Klinik psixodiagnostika
o‘rganishga qaratilgan
individual psixologik
bemorning xususiyatlari
(tarkibiy-dinamik
shaxsiy xususiyatlar,
kasallikka munosabat, mexanizmlar
psixologik himoya va boshqalar).
Diagnostika vositalariga qo'yiladigan talablar: Diagnostika vositalariga qo'yiladigan talablar: - Birinchi talab - me'yor tushunchasiga asoslangan o'lchovni standartlashtirish.
Sinov me'yori - bu bir qator ijtimoiy-demografik xususiyatlar bo'yicha ma'lum bir sinov ob'ektiga o'xshash odamlarning katta populyatsiyasining o'rtacha rivojlanish darajasi. - Ikkinchi talab - o'lchov vositasining ishonchliligi va asosliligiga qo'yiladigan talablar, shuningdek imtihon tartibini qat'iy tartibga solish (ko'rsatmalarga aniq rioya qilish, rag'batlantiruvchi materialni taqdim etishning qat'iy belgilangan usullari, tadqiqotchining tadqiqotchining faoliyatiga aralashmasligi. mavzu va boshqalar).
Psixodiagnostika usuli uchta asosiy diagnostika yondashuvida ko'rsatilgan :
Do'stlaringiz bilan baham: |
