Psixologiya” fаkulteti “yoshlar psixologiyasi ” yoʻnаlishi 320-21-guruh talabasi isomiddinova sarvinaning

Asosiy adabiyotlar ro‘yxati

1. 
   Вачков И.Вб Гринпшив И.Б. Введение в профессию “психолог” Москва, Воронеж. 2002-2007 г.
   
2. 
   Myeyrs D.G Psychology. Ninth Edition- Worth Publishers ,2010. – 910 .
   
3. 
   Мухамедова Д.Г, Муллабаев Н.М, Умумий психология Дарслик, Тошкент, “Мумтоз сузи” 2018, 287 б.
   
4. 
   Schiffiman H.R Senational and Perception: An Integrated Approach. 5 th Edition –John Wiley & Sons, 2001- 608 p.
   

Qo‘shimcha adabiyotlar ro‘yxati

5. 
   Emotsiya haqida tushuncha. Hissiy xolatlarning nerv-fiziologik asoslari.
   
6. 
   Emotsiya nazariyalari (Djeyms-Lang, Kennon-Bard, S.Shaxtyor, D.Zinger). Qarama-qarshi emotsiyalar nazariyasi (R.Salomon bo‘yicha).
   
7. 
   Psixik holat turlari. Stress tushunchasi va psixik zo‘riqish va uni boshqarish.
   
8. 
   Frustratsiya va bezovtalik emotsional holat sifatida.
   
9. 
   G‘oziev E.G. Umumiy psixologiya. Toshkent. 2002.1-2 kitob.
   
10. 
    Югай A.Х., Мираширова Н.А. “Общая психология” – Tашкент 2014.
    
11. 
    Дружинина В.. “Психология “. Учебник. “Питер”, 2003.
    
12. 
    Болотова А.К., Макарова И.В. Прикладная психология: учебник для вузов. –М., Аспект Пресс, 2002. – 383с.
    
13. 
    Shavkat Mirziyoyev. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash 2017-yil 26-oktabr
    
14. 
    Makarov Yu.Ya. Sinkova E.M. amaliy psixolog. Oilaviy munosabatlar: Proc. Nafaqa / Penza davlat pedagogika universiteti im. V.G. Belinskiy. - Penza, 2001. –
    
15. 
    Milliy ongli, vatanparvarlik ruhidagi yosh avlodni tarbiyalash, uni Ukraina va Rossiya milliy manfaatlarini ta’minlash omili sifatida rivojlantirish uchun sharoit yaratish: tahliliy-axborot materiallari. - K.: Oila va yoshlar muammolari davlat instituti. - 2003. - S. 76 - 80.
    
16. 
    Rybalko E. F., Popova E. F. Shaxsiy fazilatlarni baholash va o‘z-o‘zini baholashning oilaviy munosabatlarning intensivligiga ta’siri // Oila va shaxsiyat (psixologik-pedagogik va tibbiy-psixologik muammolar).