Psixologiya” kafedrasi 4-kurs talabasi panjiyev sanjarning


«_____» ___________ 20 _____ йил Раҳбар


Download 71.08 Kb.
bet3/9
Sana14.11.2023
Hajmi71.08 Kb.
#1773476
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Bog'liq
Kurs ishi mavzu “ Muomala jarayonida o’zaro tasir etish usullari-fayllar.org

«_____» ___________ 20 _____ йил Раҳбар ___________ ________________
3-илова
ТЕРМИЗ ДАВЛАТ УНИВЕРСИТЕТИ

КУРС ИШИ (лойиҳаси) га
ТАҚРИЗ
Талаба ______________________________
Мавзу ____________Мавзуси_______________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1. Мавзунинг долзарблигини асослаш ___Мазкур курс иши Ривожланиш психологияси ва педагогик психологиянинг долзарб мавзусига бағишланган.__________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Ишнинг таркибини баҳолаш__Курс инининг такибий тузилиши тўғри келтирилган, режа асосида маълумотлар кетма кет тизимли берилган.____________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Мавзунинг баҳоланиши ва унинг афзаллик томонларини кўрсатиш___Курс ишининг мавзуси хозирги замон ривожланиш психологиясининг мухим муаммосини ёритишга хизмат қилади______________________________________________________________
4. Ишда фойдаланилган адабиётларга баҳо бериш __Курс ишида фойдаланилган адабиётлар сони талабга жавоб беради. Уларнинг барчаси мавзуга тааллуқли адабиётлар хисобланади.___________________________________________________________
5. Илмий муназара юритиш қобилиятига баҳо бериш _Талаба курс иши мавзуси бўйича эркин фикр юрита олади ва мавзу юзасидан мунозара юрита олиш қобилиятига эга________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Хулоса ва таклифларнинг очиқлиги ва даалилларга асосланганлиги _____Талаба томонидан келтирилган хулосалар умумий характерга эга кур ишининг моҳиятидан келиб чиқилган___________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Жадвал ва графиклар, чизмалар сифатига берилган баҳо, ишни расмийлаштиришнинг талаб даражасига жавоб бериш __Курс ишининг расмийлаштирилиши талаб даражасига жавоб беради. Айрим жузъий камчиликлар кузатилади.___________________________________________________________________
8. Ишдаги камчиликлар _Мавзунинг замонавий психология мактабларидаги таҳлили келтирилса янада мукаммалроқ бўлар эди.__________________________________________________________________
9. Муаллифнинг қайси таклифини ишлаб чиқаришга жорий этиш мақсадга мувофиқ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Ишнинг қўйилган талаб даражасига мос келиши тўғрисида хулоса __Курс иши мавзуси долзарб, иш режа саосида тегишли фсихологик манбаларга таяниб бажарилган. Курс иши тузилиши ва мазмунига кўра барча талабларга жавоб беради._____________________________________________________________________________________
Тақризчининг (Ф.И.Ш.) иш жойи, унвони _____Мен ёки ўзингизни алмаштириб қўйинг



Download 71.08 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling