Psixologiyaning asosiy vazifasi

Kishini faoliyatga undaydigan va unga mazmun baxsh etadigan kuch bu………

1. 
   motiv
   
2. 
   maqsad
   
3. 
   odat
   
4. 
   harakat
   

37. 
    Tashqi olamdagi narsalarning holatini va xossalarini o‘zgartirishga qaratilgan harakatlarni ………….. deb yuritiladi.
    

1. 
   ish harakat
   
2. 
   maqsad
   
3. 
   odat
   
4. 
   Motiv
   

37. 
    Qaysi olim tomonidan "oliy nerv faoliyati" tushunchasini faoliyat tushunchasiga nisbatan qo‘llangan?
    

1. 
   N.Leontev
   
2. 
   I.P.Pavlov
   
3. 
   N.A.Bernshteyn
   
4. 
   S.L.Rubinshteyn
   

37. 
    Tashqi real ishdan ichki ideal ishga o‘tish jarayoni bu………..
    

1. 
   sayharakat
   
2. 
   interorizasiya
   
3. 
   ko`nikma
   
4. 
   ekstrorizasiya
   

37. 
    Ichki aqliy harakatdan tashqi predmetli harakatga o‘tish jarayoni bu………
    

1. 
   sayharakat
   
2. 
   ko`nikma
   
3. 
   interorizasiya
   
4. 
   ekstrorizasiya
   

37. 
    Biror faoliyatni amalga oshirish uchun mavjud bilimlardan va malakalardan foydalana olish………deb ataladi?
    

1. 
   ko`nikma
   
2. 
   sayharakat
   
3. 
   ekstrorizasiya
   
4. 
   Interorizasiya
   

37. 
    Odamdagi maqsadga muvofiq harakatlarning amalga oshirilishi va avtomatlashuvi ……….. deb ataladi
    

1. 
   sayharakat
   
2. 
   Ekstrorizasiya
   
3. 
   malaka
   
4. 
   ko`nikma
   

37. 
    ………..ma’lum ijtimoiy foydali moddiy yoki madaniy, ma’naviy mahsulot ishlab chiqarishga qaratilgan faoliyat
    

1. 
   mehnat
   
2. 
   
3. 
   sayharakat
   
4. 
   ta’lim
   
5. 
   ko`nikma
   

37. 
    Ikki yoki undan ortiq kishilar o‘rtasidagi axborot ayriboshlash o‘zaro ta’sir va birbirini tushunishdan iborat jarayon bu …………
    

1. 
   ta’lim
   
2. 
   afaziya
   
3. 
   muloqot
   
4. 
   refleksiya
   

37. 
    Pedagog va o‘quvchilarning o‘zaro ta’sir etish usullari yiqindisi …………
    

1. 
   pedagogic muloqot
   
2. 
   faollikka kirishish
   
3. 
   ta’lim
   
4. 
   o‘zaro tushunish
   

37. 
    Boshqa kishiga axborot beruvchi kishi bu ………….
    

1. 
   axborot uzatuvchi
   
2. 
   afferent
   
3. 
   ta’lim
   
4. 
   Kommunikator
   

37. 
    Berilgan axborotni qabul qiluvchi inson …………
    

1. 
   afferent
   
2. 
   ta’lim
   
3. 
   kommunikator
   
4. 
   resepient
   

37. 
    So‘zlovchining nutqi qanday nutq hisoblanadi?
    

1. 
   ichki nutq
   
2. 
   passiv nutq
   
3. 
   faol nutq
   
4. 
   monologik nutq
   

37. 
    Tinglovchining nutqi esa ………… hisoblanadi.
    

1. 
   passiv nutq
   
2. 
   ichki nutq
   
3. 
   tashqi nutq
   
4. 
   monologik nutq
   

37. 
    Ishonch va vafo ramzi bo‘lgan rang qaysi qatorda ko‘rsatilgan?
    

1. 
   sariq
   
2. 
   pushti
   
3. 
   qizil
   
4. 
   ko`k
   

37. 
    Biogenetik qonun qaysi olimlar tomonidan kashf qilingan?
    

1. 
   Xoll va Shtern
   
2. 
   Krechmer. Myuller
   
3. 
   Myuller va Xoll
   
4. 
   Myuller va Gekkel
   

37. 
    Mazkur qonunga ko‘ra shaxs psixologiyaning individual taraqqiyoti butun insoniyat taraqqiyotining asosiy bosqichlarini qisqacha takrorlaydi degan g‘oya yotadi…
    

1. 
   biogenetic
   
2. 
   psixodinamik
   
3. 
   psixogenetik
   
4. 
   Sotsiogenetik
   

37. 
    Krechmer insonlarning tana tuzilishiga qarab ularni necha guruhga ajratadi?
    

1. 
   3 ga
   
2. 
   4 ga
   
3. 
   6 ga
   
4. 
   2 ga
   

37. 
    Odam o‘zining avlodlaridan nasliy yo‘l bilan o‘tgan instinktiv mayllarning namoyon bo‘lishi tufayli faoldir. Instinktiv mayllar asosan jinsiy instinktlar shaklida namoyon bo‘ladi". Mazkur fikr kim tomonidan ilgari surilgan?
    

1. 
   Freyd
   
2. 
   Xoll
   
3. 
   Vundt
   
4. 
   Torndayk
   

37. 
    Freyd shaxs faoliyatida nimani e’tirof etadi?
    

1. 
   Qiziqish
   
2. 
   jinsiy mayllar
   
3. 
   motiv
   
4. 
   ehtiyoj
   

37. 
    Qaysi qatorda diqqat tushunchasiga to‘g‘ri tarif berilgan?
    

1. 
   ongimizning muayyan obektga yo‘naltirilishi va unda to‘planishidan iborat psixik holat
   
2. 
   markaziy nerv tizimining vaqtincha hukmron qismi bo‘lib, boshqa qismlar faoliyatini tormozlaydi
   

3. 
   insonning amaliy faoliyatiga kiritilgan bo‘lib, ularning muvaffaqiyatini taminlaydi yoki faoliyatga taqsimlanishi
   

4. 
   ma’lum obektga uzoq vaqt davomida mutassil qaratilishi yoki faoliyatga taqsimlanishi
   

37.