Psixologiyaning asosiy vazifasi

O‘quvchining temperamentini aniqlash uchun ko‘proq nimalarga e’tibor berish zarur?

1. 
   kuchiga, xarakatiga, bilimiga
   
2. 
   faolligi, emosionalligi, motorikaning xususiyatlari
   
3. 
   intizomiga, o‘qishiga, qiziqishiga
   
4. 
   yoshiga, individual xolatiga, vaziyatiga, intilishiga
   

37. 
    Qiyin vaziyatlarda hayoti uchun xavf tug‘diradigan sharoitlarda qaror qabul qila olish shaxsning qanday irodaviy sifatiga bog‘liq?
    

1. 
   kuchiga, xarakatiga, bilimiga
   
2. 
   o‘zini tuta bilish
   
3. 
   dadillik
   
4. 
   sabirlilik
   

37. 
    “Temperament” so‘zi qanday ma’noni anglatadi?
    

1. 
   aralashma nisbat
   
2. 
   individual xususiyat
   
3. 
   suyuqlik
   
4. 
   tana tuzilishi
   

37. 
    Akademik I.Pavlovning nerv tizimi ta’limoti bo‘yicha, kuchli, muvozanatli, sust kishi temperamentning qaysi tipiga to‘g‘ri keladi?
    

1. 
   flegmatik
   
2. 
   melanxolik
   
3. 
   sangvinik
   
4. 
   xolerik
   

37. 
    Qobiliyatlar rivojlanishining eng yuqori darajasi, bu:
    

1. 
   iste’dod
   
2. 
   daholik
   
3. 
   iqtidor
   
4. 
   mahorat
   

37. 
    Shaxs faolligining manbai nima?
    

1. 
   ehtiyojlar
   
2. 
   anglanilmagan mayllar
   
3. 
   qiziqishlar
   
4. 
   qo`rquv
   

37. 
    Darsda o‘qituvchi yangi mavzuni nutq faoliyatining qaysi turiga asoslanib bayon etadi?
    

1. 
   dialogik nutq
   
2. 
   monologik nutq
   
3. 
   ichki nutq
   
4. 
   yozma nutq
   

37.