Qaraqalpaqstan Respublikası Xalıq Bilimlendiriw Ministrligi Nókis qalalıq xalıq bilimlendiriw bólimine qaraslı 41-sanlı ulıwma bilim beriw mektebiniń

1
2- sherek 7 hápte 7 saat
II BAP ILIM-AǴARTÍWShÍLÍQ INNOVACIYa
10-sabaq	Ullılardı qásterlegen – bilim	1
11-sabaq	Pikirlew-keleshekke jeteklewshi qural	1
12-sabaq	Pikirlew-keleshekke jeteklewshi qural.(ámeliy shınıǵıw)	1
13-sabaq	Bilimge tiykarlanǵan jámiyette tabısqa erisiw	1
14-sabaq	Innovaciya hám aldınǵı pikirlew-rawajlanıw degershigi	1
15-sabaq	Sın pikirlew	1
16-sabaq	Sın pikirlew.(ámeliy shınıǵıw)	1
3- sherek 10 hápte 10 saat
17-sabaq	Liderlikke tán qásiyetler	1
18-sabaq	Liderlikke tán qásiyetler.(ámeliy shınıǵıw)	1
III BAP ARZÍW,MAQSET HÁM JETISKENLIK
19-sabaq	Bizlerdiń kúshli hám kúshsiz táreplerimiz	1
20-sabaq	Maqsetke qanday erisiledi?	1
21-sabaq	Tabıs-biybaha tájiriybe miywesi	1
22-sabaq	Ózine isenim– karamatlı kúsh	1
23-sabaq	Ózine isenim– karamatlı kúsh.(ámeliy shınıǵıw)	1
24-sabaq	Sóylew hám jámiyetlik kónlikpeler	1
25-sabaq	Keleshek kásipleri	1
26-sabaq	Takırarlaw
4- sherek hápte 8 saat
IV BAP ISBILERMENLIK, IDEYa PIKIR HÁM BAYLÍQTAN PAYDALANÍW
27-sabaq	Isblermenlik ólshemleri	1
28-sabaq	Biznesti baslaw ushın zamanagóy ideyalar	1
29-sabaq	Biznesti baslaw ushın zamanagóy ideyalar.(ámeliy shınıǵıw)	1
30-sabaq	Flilanserlik-qosımsha daramat deregi	1
31-sabaq	Insandı bay hám kámbaǵal etiwshi sebepler	1
32-sabaq	Insandı bay hám kámbaǵal etiwshi sebepler.(ámeliy shınıǵıw)	1
33-sabaq	Baylıqtan paydalanıw ólshemleri	1
34-sabaq	Juwmaqlawshı sabaq. Múnásip ómir-arzıwdan maqsetke qaray	1

10-klass «Tárbiya» (háptesine 1 saattan, jámi 34 saat )

Sabaqlar tártibi	Tema atları	Saat	Waqtı
1- sherek 9 hápte 9 saat
I BAP Shańaraqlıq turmıs qádiriyatları (9 saat)
1-sabaq	Watan jalǵız	1
2-sabaq	Shańaraq- Watan ishindegi Watan	1
3-sabaq	Shańaraq- Watan ishindegi Watan	1
4-sabaq	Shańaraq baxıt qorǵanı.	1
5-sabaq	Shańaraq baxıt qorǵanı.	1
6-sabaq	Shańaraqtaǵı minnet hám juwapkershilik	1
7-sabaq	Shańaraqtaǵı minnet hám juwapkershilik	1
8-sabaq	Baxıt mánzilleri.	1
9-sabaq	Takrarlaw. (baqlaw jumısı)	1
2- sherek 8 hápte 8 saat
II BAP Insan hám jámiyet
10-sabaq	Máhálle – qádiriyatlar besigi.	1
11-sabaq	Jámiyettiń mánawiy tiykarları	1
12-sabaq	Din hám mádeniyat	1
13-sabaq	Din hám mádeniyat	1
14-sabaq	Dúnya dinlerinde insanpárwarlıq ideyaları.	1
15-sabaq	Dúnya dinlerinde insanpárwarlıq ideyaları.	1
16-sabaq	Eń úlken miyras- bul jaqsı tárbiya.	1
17-sabaq	Tákrarlaw.(baqlaw jumısı)
3- sherek 10 hápte 10 saat
III BAP Sociyallıq tarmaq. Imkaniyat hám qáwipler.
18-sabaq	Buzǵınshı ideyalar	1
19-sabaq	Buzǵınshı ideyalar	1
20-sabaq	Jawızlıqqa qarsı aǵartıwshılıq penen gúresiw.	1
21-sabaq	Jawızlıqqa qarsı aǵartıwshılıq penen gúresiw.	1
22-sabaq	Qawipsiz media túpsiz teńiz.	1
23-sabaq	Qawipsiz media túpsiz teńiz.	1
24-sabaq	Jalǵan xabarlar artında ne bar?	1
25-sabaq	Baxıtlı turmıs tiykarı.
26-sabaq	Tákrarlaw (baqlaw jumısı).
4- sherek 8 hápte 8 saat
IV BAP Miynet súygishlik, isbilermenlik hám kásiplik kónlikpeler.
27-sabaq	Tutınıw hám isbilermenlik mádeniyatı	1
28-sabaq	Tutınıw hám isbilermenlik mádeniyatı	1
29-sabaq	Kásip tańlaw sırları	1
30-sabaq	Kásip tańlaw sırları	1
31-sabaq	Ózgerislerden toqtamaw.	1
32-sabaq	Ózgerislerden toqtamaw.	1
33-sabaq	Erk-ıqrar. (Baqlaw jumısı)	1
34-sabaq	Juwmaqlawshı sabaq.	1

11-klass «Tárbiya» (háptesine 1 saattan, jámi 34 saat )

Sabaqlar tártibi	Tema atları	Saat	Waqtı
1- sherek 9 hápte 9 saat
I BAP Shańaraqlıq qádiriyatları (9 saat)
1-sabaq	Watannıń rawajlanıwına men juwapkermen	1
2-sabaq	Erkin hám abadan turmıs mazmunı	1
3-sabaq	Erkin hám abadan turmıs mazmunı	1
4-sabaq	Bekkem qádemler menen úlken ómirge qaray.	1
5-sabaq	Bekkem qádemler menen úlken ómirge qaray.	1
6-sabaq	Shańaraq juwapkeshiligı, qádir-qımbatı.	1
7-sabaq	Úlgi makanı	1
8-sabaq	Bawrıkeńlik	1
9-sabaq	Tákrarlaw (baqlaw jumısı)	1
2- sherek 8 hápte 8 saat
II BAP Insan mánawiyatı
10-sabaq	Ksenofobiya	1
11-sabaq	Ksenofobiya	1
12-sabaq	Missyonerlik-jaslar keleshegine qáwip	1
13-sabaq	Missyonerlik-jaslar keleshegine qáwip	1
14-sabaq	Kibermakanda xabar tutınıwshılar mádeniyatı.	1
15-sabaq	Kibermakanda xabar tutınıwshılar mádeniyatı.	1
16-sabaq	Dinlerde tınıshlıq ideyası	1
17-sabaq	Tákrarlaw (baqlaw jumısı)
3- sherek 10 hápte 10saat
III BAP Gózzal páziyletler.
18-sabaq	Sezimlerdiń hár túrliligi.	1
19-sabaq	Sezimlerdiń hár túrliligi.	1
20-sabaq	Náziklik hám mánawiyat	1
21-sabaq	Kórinis hám ishki dúńya.	1
22-sabaq	Kórinis hám ishki dúńya.	1
23-sabaq	Etiket	1
24-sabaq	Etiket	1
25-sabaq	Tákrarlaw (baqlaw jumısı)	1
26-sabaq	Joybar jumısı	1
4- sherek 8 hápte 8 saat
IV BAP Jeke rawajlanıw
27-sabaq	Renessans tiykarı	1
28-sabaq	Hadallıq vakcinası	1
29-sabaq	Háwes qıl hám aldıǵa umtıl.	1
30-sabaq	Háwes qıl hám aldıǵa umtıl.	1
31-sabaq	Miynetinen qádir tapqan hayallar.	1
32-sabaq	Miynetinen qádir tapqan hayallar.	1
33-sabaq	Ǵárezsiz turmıs bosaǵasında-men tańlaǵan jol.	1
34-sabaq	Juwmaqlawshı sabaq. (baqlaw jumısı)	1

Bilim bul-úyrenilgen maǵlıwmatlardı eslep qalıw hám qayta túsindirip beriw;
Kónlikpe-úyrenilgen bilimlerdi tanıs jaǵdaylarda qollana alıw;
Uqıplılıq-úyrenilgen bilim hám qáliplesken kónlikpelerdi tanıs emes jaǵdaylarda qollana alıw hám jańa hám bilimler payda etiw;
Konpetenciya-payda bolǵan bilim, kónlikpe hám uqıplıların kúndelikli turmısında qollana alıw qábileti.
Kommunikativ kompetenciya

Jámiyetde ózara qatnasqa kirisiw ushın óz ana tili yamasa qálegen

shet tilin tolıq ózlestirip hám qatnasta nátiyjeli paydalana alıw uqıplılıǵı.

Óz pikirin awızeki hám jazba tárizde anıq hám túsinikli bayan ete alıw,

temadan kelip shıǵıp sorawlardı logikalıq durıs qoya alıw
hám juwap beriw uqıplılıǵı.
Jámiyetlik beyimlesiw, ózara qatnas mádeniyatına ámel qılıw,
jámaatshilik qatnasta isley alıw uqıplılıǵı.

Qatnasta sáwbetlesiwshi pikirin húrmet etken halda óz poziciyasın qorǵay

alıw hám onı isendiriw uqıplılıǵı.

Túrli jaǵdaylarda ózin basqara alıw, mashqala hám nızalardı orınlawda

kerekli qararlar qabıl etiw uqıplılıǵı.


Informaciyalar menen islew kompetenciyası
Bar informaciya dereklerinen (internet, televizor, radio, audio-video jazıw,
telefon, kompyuter, elektron pochta h.b) paydalana alıw.

Media qurallardan kerek informaciyalardi taba alıw,

saylaw, qayta islew, jetkerip beriw, saqlaw, qáwipsizligin támiyinlew
hám paydalanıwda media mádeniyatqa ámel etiw.

Maǵlıwmatlar bazasın jarata alıw, tiykarǵıların tańlap alıw hám

olardı analizley biliw.

Kúndelikli turmısta ushıraytuǵın hújjetler menen isley alıw

(otritkalar jazıw, anketalar toldırıw, miymanxana diziminde
ózi haqqında maǵlıwmatlardı kirite alıw h.b)


Milliy hám ulıwma mádeniy kompetenciyası

Kúndelikli turmısta rejelerdi dúziw, jámiyetlik – ekonomikaliq qatnaslarda

esap-kitap penen jumıs júrgiziw.

Ekonomikalıq tablitsalar, grafikler, diagramma, sızılma hám modellerdi

oqıp biliw.

Ulıwma insaniy áhmiyetke iye bolǵan qádriyatlardı (úrip-ádet,

márasimler, milliy-mádeniy údimler) biliw, oǵan hurmet penen qatnasta bolıw.
Ózgelerge salıstırǵanda miyir-shápáát, saxıylıq, ózgelerdin’ kóz-qarasın, diniy isenimin, milliy hám etnik qásiyetleri, dástúr hám údimlerin húrmet etiw.
Xalqınıń tarıyxıy, ruwxıy hám mádeniy miyrasın abaylap asıraw, jámiyetde
ornatılǵan ádep-ikramlılıq normalarına ámel qılıw.


Jámiyetlik aktiv puqaralıq kompetenciyası
Jámiyetde bolıp atırǵan waqıya, jaǵdaylarǵa baylanıslılıq
sezimin payda etiw hám aktiv qatnasıw.

Ózinin’ puqaralıq minnetleri hám huqıqların biliwi, oǵan ámel etiwi

(qariydar, saylawshı, klent, islep shıǵarıwshı sıpatında jumıs júrgize alıw).
Miynet hám puqaralıq qatnasıqlarında ózara qarım-qatnas, ekonomikalıq,
huqıqıy mádeniyatqa iye bolıw.
Kásiplik dárejesiniń ósiwine umtılıw menen jámiyet hám
shańaraq mápi ushın xizmet etiwi, járdemge mútájlerge járdem bere alıw.


Ózin–ózi rawajlandırıwshı kompetenciyası
Shaxs sıpatında turaqlı ózin-ózi rawajlandırıw, fizikalıq, ruwxıy, ideologiyaliq
hám intelektual kámillikke erisiw.

Ómiri dawamında oqıp úyreniw, bilim, tájriybeni ǵárezsiz arttırıp barıw.

Óz is-háreketin adekvativ bahalaw, ózin kontrollew, ádillik,

tuwrı sózlik sıpatlarına iye bolıw.

Oqıp-úyrengenlerin hám kúndelikli turmısta ushıraytuǵın mashqalalardı

sheshe alıw.