|
Ma’ruza mashg‘ulotlari
“Jahon adabiyoti” fanining predmeti va mazmuni “Jahon adabiyoti” fani predmeti adabiyotning tarixiy taraqqiyoti, davriy xususiyatlari, yirik adabiyot namoyandalari, ularningasarlari, jahonadabiyotida yaratilgan eng sara asarlarning adabiyot taraqqiyotidagi o‘rni va ahamiyati haqida ma’lumot berishdan iborat. Fanningmaqsadvavazifalari. Mifvajahonadabiyoti. Mifningjahonadabiyotitadrijidagio‘rni. Mifologiya va mif poetikasi jahon adabiyotini o‘rganishda adabiy-nazariy, falsafiy-estetik asos sifatida.
Antik davr yunon adabiyoti Qadimgi Sharq adabiyotining antik adabiyot bilan mushtarak jihatlari: mifologiyadagi va eposdagi o‘xshashlik. Gomerning “Iliada” va “Odisseya” dostonlari. Dostonlarning mavzusi, tarixiyligi va mifologik elementlari. Axill va Odissey obrazlarida aks etgan Gomerning axloqiy-estetik qarashlari, “Odisseya” va “Alpomish”. Gesiodning “Mehnat va kunlar” asari. “Mehnat va kunlar” didaktik asar sifatida. Gesiod va Sharq didaktikasi. Yunon lirikasi. Monodik va tantanali lirika. Elegiya va Yamb. Yunon lirikasida vazn.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. Bingo, blits, ajurali arra, nilufar guli, menyu, , munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: A1;A2; A3; A4; A5; A6; Q1; Q2 Q3; Q4; Q5
Do'stlaringiz bilan baham: |
