Qarshi davlat universiteti «tasdiqlayman»

7-auditoriyadan tashqari mustaqil ish
7-mavzu. Avtomatlashtirilgan axborot tizimining konseptual modeli. Axborot tizimining funksional modeli, axborot muxiti. Axborot tizimining namunaviy tarkibi.


Ishning maqsadi: Avtomatlashtirilgan axborot tizimining konseptual modeli. Axborot tizimining funksional modeli, axborot muxiti. Axborot tizimining namunaviy tarkibiga oid ma’lumotlarni o‘zlashtirish.


Shakllantiriladigan bilimlar: Avtomatlashtirilgan axborot tizimining konseptual modeli. Axborot tizimining funksional modeli, axborot muxiti. Axborot tizimining namunaviy tarkibiga oid ma’lumotlarni o‘zlashtiradilar.


Mustaqil ta’limni bajarish yuzasidan ko’rsatma:
1. Avtomatlashtirilgan axborot tizimining konseptual modeli.
2. Axborot tizimining funksional modeli, axborot muxiti.
3. Axborot tizimining namunaviy tarkibi.


Nazorat uchun savollar:
1. AATning konseptual modeli nima vazifani bajaradi?
2. Axborot tizimining funksional modelini qanday tassavvur etish mumkin?
3. An’anaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari rivojlanishi ikki an’anaviy segment ma’lumot va matndan tashqari, yana qo’shimcha segmentlarni qayta ishlashni ta’minlaydi?


Foydalaniladigan adabiyotlar:
1. Aripov M. “Internet va Elektron pochta asoslari” T.: Universitet, 2000 y.;
2. Aripov M. “Informatika va informatsion texnalogiyalar” T.:O‘zbekimton 2005 y.;
3. S.S.G‘ulomov “Axbarot tizimlari va texnalogiyalari” T.: “Sharq”, 2000 y.;
4. S.S.Qosimov “Axbarot texnalogiyalari” T.: “Aloqachi”, 2006 y.


Baholash mezoni:

1. Avtomatlashtirilgan axborot tizimining konseptual modeli. Axborot tizimining funksional modeli, axborot muxiti. Axborot tizimining namunaviy tarkibiga oid ma’lumotlarni o‘zida to‘liq tahlil qilingan, o’rganilgan va natija bo’yicha yozma hisobot tayyorlangan bo‘lsa «5»;

2. Mavzuga oid ma’lumotlar qisman tahlil qilingan hamda o’rganilgan natija bo’yicha yozma hisobot tayyorlangan bo‘lsa «4»;
3. Mavzuga oid ma’lumotlar tahlil qilinmagan hamda o’rganilgan natija bo’yicha yozma hisobot tayyorlangan bo‘lsa «3»;
4. Mavzuga oid ma’lumotlar to’planmagan, tahlil qilinmagan va o’rganilmagan bo‘lsa «2».