Qarshi halqaro universiteti
Majmua.Tarbiya nazariyasi va metodikasi
- Bu sahifa navigatsiya:
- 4. Mustaqil ta’lim
- Tavsiya etilayotgan mustaqil ta’lim mavzulari: 3-jadval
| |
Mavzu: O`zbekiston Respublikasida tarbiya jarayoning hozirgi bosqich |
2 |
|
| |
Mavzu: Milliy tarbiya konsepsiyasi |
2 |
|
| |
Mavzu: Jahon tajriba konsepsiyalari namunalarining qiyosiy-pedagogik tahlili. |
2 |
|
| |
Mavzu: Ilg`or xorijiy tajribalar asosida tarbiya jarayonini samaradorligini oshirish. |
2 |
|
| |
Mavzu: Boshlang`ich sinf o`quvchilarida muvaffaqiyatga erishishga intilish motivini shaxsning ustuvor xususiyati sifatida. |
2 |
|
| |
Mavzu: O`quvchilar ijtimoiy kompetensiyalarini shakllantirishda ta`lim texnologiyalaridan foydalanish. (1-4 sinflar) |
2 |
|
| |
Mavzu: O`quvchilarda ijobiy fazilatlarni shakllantirish |
2 |
|
| |
Mavzu: Ta`lim-tarbiya jarayonida milliy qadriyatlarning o`rni. |
2 |
|
| |
Mavzu: “Oila, mahalla, ta`lim muassasasi hamkorligi” konsepsiyasi |
2 |
|
| |
Mavzu: YUNISEF xalqaro tashkiloti faoliyatida yoshlarni huquqiy himoya qilish masalalari. |
2 |
|
| |
Mavzu: 1-sinf “Tarbiya” darsligini tahlil qilish |
2 |
|
| |
Mavzu: 2-sinf “Tarbiya” darsligini tahlil qilish. |
2 |
|
| |
Mavzu: 3-sinf “Tarbiya” darsligini tahlil qilish. |
2 |
|
| |
Mavzu: 4-sinf “Tarbiya” darsligini tahlil qilish. |
2 |
|
| |
Mavzu: Innovatsion yondashuv asosida Tarbiya darslarini tashkil etish. |
2 |
|
|
Jami |
30 |
| |
Amaliy mashg‘ulotlar multimedia qurulmalari va boshqa texnologiyalar bilan jihozlangan auditoriyada har bir akadem guruhda alohida o‘tkaziladi. Mashg‘ulotlarni olib borish usullari turli-tuman ko‘rinishda bo‘lsa-da, faol va interfaol metodlar ko‘proq qo‘llanilishi maqsadga muvofiq. Shuningdek, “Keys-stadi” texnologiyasi ishlatiladi, keyslar mazmuni o‘qituvchi tomonidan belgilanadi. Ko‘rgazmali materiallar va axborotlar multimedia qurilmalari yordamida uzatiladi.
4. Mustaqil ta’lim
Talaba mustaqil ishni tayyorlashda faninng xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:
darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari va mavzularini o‘rganish;
tarqatma materiallar bo‘yicha ma’ruzalar qismini o‘zlashtirish;
talabaning o‘quv-ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog‘liq bo‘lgan fanlar bo‘limlari va mavzularni chuqur o‘rganish;
faol va muammoli o‘qitish uslubidan foydalaniladigan o‘quv mashg‘ulotlari;
masofaviy (distansion) ta’lim.
Tavsiya etilayotgan mustaqil ta’lim mavzulari:
3-jadval
|
№ |
|
Download 289.68 Kb.
Do'stlaringiz bilan baham:
