Qarshi muhandislik-iqtisodiyot instituti texnologik jarayonlarni avtomatlashtirish va boshqaruv

Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta‘lim. Aqliy hujum, 
blits, ajurali arra, munozara, o‗z-o‗zini nazorat.  
Adabiyotlar: A1, A2, Q8, Q9, Q11 
 
2-ma‘ruza.
Avtomatik rostlash tizimlarini pnevmatik va gidravlik vositalar asosida 
tuzish tamoyillari. 
Pnematik vositalar majmuasi asosda tuzilgan boshqarish sistemalarining tipoviy variantlari. 
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta‘lim. Aqliy hujum, 
blits, ajurali arra, baliq skeleti, munozara, o‗z-o‗zini nazorat.  
Adabiyotlar: A1, A2, Q8, Q11, Q12 
3-ma‘ruza. 
Ikkilamchi pnevmatik asboblar, boshqarish stansiyalari, funksional bloklar 
va yordamchi qurilmalar. Pnematik vositalar majmuasi asosda tuzilgan boshqarish 
sistemalarining tipoviy variantlari. 
Ikkilamchi asbob turlari. Masofaga uzatish tizimlari. Chiqish signallarini bir xillashtirish. 
Unifikasiyalangan signal tushunchasi. Pnematik vositalar majmuasi asosda tuzilgan boshqarish 
sistemalarining tipoviy variantlari 

---

24 
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta‘lim. Aqliy hujum, 
ajurali arra, munozara, o‗z-o‗zini nazorat.  
Adabiyotlar: A1, A2, Q8, Q11, Q12, Q16 
4-ma‘ruza. 
Gidroavtomatika vositalarining elementlar bazasi.
Gidravlik rostlagichlar. Elektrogidravlik va pnevmogidravlik o‗zgartirgichlar va 
yordamchi vositalari. Pnevmokuchaytirgich. 
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta‘lim. Aqliy 
hujum, ajurali arra, munozara, o‗z-o‗zini nazorat.  
Adabiyotlar: A1, A2, Q8, Q11, Q12, Q16