Qayta o`zlashtirish

O‘yinlar nazariyasi tayanch modellarining tasnifi
O‘yinlar nazariyasi uchun bir necha tayanch modellar mavjud [40]. Ushbu modellar Nesh bo‘yicha muvozanat nuqtalarining soni bilan va ularning Shtakelьberg bo‘yicha va Pareto bo‘yicha muvozanat nuqtalariga mos kelishi yoki mos kelmasligi bilan farq qiladi.
Umumiy ko‘rinishda modellar turlari o‘yinlar nazariyasida foydalaniladigan ikkala ishtirokchi uchun quyidagi ko‘rinishga ega bo‘ladi¹:

St/N	2	1	0
=	I. N1=St1=St2=R≠N2	II. N=St1=St2=R
		III. N=St1= St2≠R
≠	IV. N1=St1=R1≠(N2=St2=R2)	V. N=St1=R1≠(St2=R2)	VII. St1=R≠(St2=R)
		VI. N=St1 ≠(St2=R)	VIII. St1=R≠St2

1. 
   model. Masalan, ikkita talaba tomonidan uchrashuv joyining tanlanishi vaziyatini aks ettiradi. Ulardan har birini yo kutubxonada yoki bufetda topish mumkin. Bufetdagi uchrashuv ikkala talabaga ham foydalilikni ta’minlashi nazarda tutiladi: ular kofe yoki biror xil sharbat ustida suhbat o‘tkazishlari mumkin.
   

1-talaba	2-talaba
	Kutubxonaga borish	Bufetga borish
Kutubxonaga borish	0; 1	2; 2[N2]
Bufetga borish	3; 3[N1 St1 St2 R]	1; 0

Bu o‘yin uning yordamida «fokal nuqta» – ikkala talaba tomonidan o‘zlari tanlaydigan uchrashuv joyi g‘oyasi aks ettirilishi tufayli qiziqarli.
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Ahmedov A.,Taylaqov N. Informatika. Akademik litsey va kasb-hunar kollejlar uchun darslik. — T.: O‘zbekiston, 2002.
2.«Informatika va hisoblash texnikasi asoslari» T.X.Holmatov, N.I.Tayloqov. “O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi” Davlat ilmiy nashryoti 2001 y.
3.«Informatika va axborot texnologiyalar» A.Sattorov. Тoshkent “O‘qituvchi” –2002.
4.“Kompyuter bilan muloqotni o‘rganamiz” Sh.Narimov, M.Najmiddinov. Toshkent “Moliya” – 2002 y.
5.”Informatika fanidan amaliy mashqlar to‘plami” A.Mahmudov Farg‘ona 2003 y.
6.Google.com qidiruv tizimi
7.Arxiv.uz sayti
8.Referat.uz sayti
9.www.lex.uz
10.O’quv uslubiy qo’llanma

1