Qiyosiy pedagogikaning xalqaro vazifalari

Qiyosiy pedagogikaning xalqaro vazifalari.
Davrimizga xos bulgan axborotlar sonining kupayishi va xar bir fan doirasida takdikot ob`ektlarining kengayishi uning asta-sekin tarmoklanishiga, mustakil bulimlar ajralib chikishiga va yangi tadkikot soxalarining paydo bulishiga olib kelmokda. Ayni chogda endosh fanlarning ma`lum bulimlari kushilib, uygunlashib, bilimlarning yangi tarmoklari (biofizika, bioximiya, astrofizika, ijtimoiy psixologik va x.k.) yuzaga kelmokda.

Pedagogika fan sifatida shakllangandan buen asta-sekin tarmoklanib bormokda. Pedagogika fanlarining xozirgi azmon sistemasida umumiy pedagogika, maktabgacha pedagogika, maktab pedagogika, surdo-tiflo, oligofrenopedagogikalar, xususiya metodikalar, pedagogika tarixi singari mustakil soxalar vujudga keldi. Xozirgi vaktda pedagogikaning yangi soxalari : bolalar va usmirlar xaarkati pedagoika, kattalarni tarbiyalash va ukitish nazariyasi, oliy maktab pedagoigkasi va boshkalar rivojlanmokda. Pedagoigka fanlari sistemasidagi yangi soxlarga qiyosiy pedagogika xam kiradi.