Question Text Yurtimizda hukmronlik qilgan quyidagi qaysi davlat davrida ilm-ma’rifatning rivoji uchun sharoit yuzaga keldi Dastlab

bosqichni aks ettiradi: 
3
 
ёки
 
12 та
 
33. O‘rta Osiyoda faoliyat yuritgan qizlar maktabining yirik namoyondalaridan biri? Жаҳон Отин Увайсий 
34. O‘rta Osiyo jadidchilik harakatining asoschisi va yo‘lboshchisi kim? Маҳмудхўжа Беҳбудий 
35. O‘quv yili Yaponiyada necha kun? 240 кун 
 
36. Niso surasining qaysi oyatida «Yaxshi ayollar o’z erlariga itoat qilgan xotinlar, erlarining mollarini va o’z 
nomuslarini nobudlik va begonalar qo’lidan himoya qiladiganlar, - deb madh etiladi? 34-ояти 
 
37. Musulmon maktablarida ta'lim tizimi necha toifaga bo‘lingan edi? 5та. Қуйи мактаб, ҳамилхона мактаби, 
қорихона, мактаб интернат, мадраса 
 
38. Me’yoriy-huquqiy hujjatlar qabul qilish huquqiga ega bo’lgan organlar yoki mansabdor 
shaxslar………O’zbekiston Respublikasi Oliy Majlisining palatalari; Президенти, Вазирлар маҳкамаси, 
вазирликлар, давлат қўмиталари ва идоралари, маҳаллий давлат ҳокимияти органлари 
 
39. Me’yoriy huquqiy hujjat-bu………?normativ huquqiy xujjatlar to’g’risidagi qonunga muvofiq qabul qilingan, 
umummajburiy davlat ko’rsatmalari sifatida huquqiy normalarni belgilashga, o’zgartirishga yoki bekor 
qilishga qaratilgan rasmiy hujjat hisoblanadi. 
 
40. Mashhur olim va ijtimoiy fan arbobi, o‘zbek sovet maktabining asoschisi birinchi darslikni yaratgan birinchi 
akademik va O‘z SSR FA ning birinchi prezidenti ….? Qori-Niyozov 
41. Maktabgacha ta’lim muassasasida bolalarning qobiliyati va layoqatini har tomonlama rivojlantirish haqida fikr 
yuritgan pedagog 
Каменский
 
42. Madrasalar 3 bo‘limdan iborat bo‘lib 1-bo‘limda talabalar 9-10 yil o‘qishgan. 2-bo‘limda esa talabalar necha 
yil tahsil olishgan? 7-8 yil