Quvnoq matematika’’ Bu metodika 4,5 yoshli bolalar o’rtasida qo’llaniladi. Metodikaning maqsadi

“QUVNOQ MATEMATIKA’’
Bu metodika 4,5 yoshli bolalar o’rtasida qo’llaniladi.
Metodikaning maqsadi:
Bolalarga sanoqni tezroq va esta qolarli qilib o’rgatish.
Mashg’ulotning borishi:
Oq qog’ozga raqamlar yozilgan bo’ladi, bola raqamlar orasidan tushirib qoldirilgan sonlarni topishi kerak.Tushurib qoldirilgan sonlar so’roq belgisi orqali belgilab qo’yilgan bo’ladi.Tushirib qoldirilgan sonlarni toppish uchun bolaga 5,7daqiqa vaqt beriladi va o’qituvchi tomonidan rag’batlantiriladi.

“CHAQQON CHAROS’’ metodikasi

Bu metodika 6,7 yoshli bolalar o’rtasida qo’llaniladi.
Metodikaning maqsadi:
Bolalarda tezkorlikni oshirish,diqqatini jamlash va e’tiborli bo’lishga undaydi.
Mashg’ulotning borishi:
Bir martalik idishchalarga turli xil shakllar chiziladi,bola bu shakllarning juftini berilgan vaqt oralig’ida topishi kerak bo’ladi.Bolaga 4,5 daqiqa vaqt beriladi.Bolaning qiziqishini ,tezkorligini oshirish uchun bu mashg’ulot musiqa sadosi ostida olib boriladi.

“Z’’ tovushi pastanofkasi

Bu metodika 5,6 yoshli bolalar uchun qo’llaniladi.
Metodikaning maqsadi:
Bolalarda tovushning tezroq chiqishiga yordam beradi.
Mashg’ulotning borishi:
Varonkaga qizil va yashil chiziqlar chizilgan ,bu chiziqlardan yurish uchun hasharotlardan foydalanamiz.Misol uchun:ari va qo’ng’izni olamiz,arini qizil chiziq orqali bir nafasda ‘’RANGLI NARVONCHA’’

Bu metodika 3,5 yoshli bolalar uchun qo’llaniladi.
Metodikaning maqsadi: Bolaning diqqatini jamlash va ranglarni yaxshi farqlashiga yordam beradi.
Mashg’ulotning borishi: Bu metodika o’qituvchi tomonidan bolaga yaxshilab tushuntiriladi va ranglarni yodga olib takrorlab olishadi .Bizga birinchi navbatda uxachiska kerak bo’ladi .Bola o’qituvchi ko’rsatgan ranglar orqali uxachiska yordamida narvon yasashi kerak bo’ladi.Bolaning qiziqishini oshirish uchun o’qituvchi tomonidan rag’batlantiriladi