Р есу р с ор;зйы 1 ш о м а нпо шш 9х ташпми некие фиг яы Ташкент 2012 г

2.1. М есто валеологии среди научных дисциплин.
В контексте развития научных дисциплин логично появление новых 
подходов в исследованиях человеческой сущности. Поэтому появление 
валеологии как предмета явилась осознанной необходимостью для осмысления 
систематизации учения о здоровье. Становление и формирование данного 
предмета основывалось на многочисленных подходах, связанных с другими 
научными дисциплинами. И это стало возможным лишь тогда, когда уровень 
знаний о человеке, его биологии, генетики, физиологии, психологии и многих 
других сторон жизнедеятельности достигли достаточного высокого уровня 
для создания интегральных знаний по диагностики, прогнозу и управлению 
состоянием организма человека.
Выше мы отметили, что рассматриваемому предмету, как и любой научной 
дисциплине, присущи методы, объекты, цели и задачи. Кроме того, мы 
разделяем предмет на: общую и частную валеологию.
Вместе с тем, имеются общие основы взаимосвязи валеологии как науки о 
здоровье с другими предметами, такими как:
Биология (общая биология, генетика, цитология). При этом исследуются 
закономерности жизнедеятельности организмов в филогенезе, формируется 
эволюционный взгляд на природу здоровья и создается целостная картина 
биологического мира.
Медицина (анатомия, физиология ,гигиена и др.) изучает причины 
заболеваний и его механизмы, разрабатывает нормативы обеспечения 
здоровья. Обеспечивает систему знаний и практической деятельности по 
сохранению здоровья, по предупреждению и лечению заболеваний человека, 
состояние его психики, в различных условиях жизнедеятельности,
Психология изучает закономерности психического развития, определяет 
психологические аспекты обеспечения здоровья.
Педагогика разрабатывает цели, задачи, содержание и технологии 
валеологического образования и воспитания, направленные на устойчивую 
мотивацию на здоровье и приобщение человека к здоровому образу жизни.
Социология выявляет социальные (общественные) аспекты поддержания, 
укрепления и сохранения здоровья, а также факторы риска здоровья.
Экономика обосновывает экономические аспекты обеспечения здоровья 
И’ с другой стороны, экономические ценности здоровья в обеспечении 
благосостоянии народа.
Философия определяет закономерности развития природы и общества. 
Формирование философского мировоззрения человека является существенным 
фактором в правильной оценке роли здоровья в человеческом бытие.
Культурология определяет цели и пути культурологической подготовки
19

---