Рабочая программа дисциплины « Б. 11. 2» «Теория и практика ручного труда в доу» Направление подготовки

7.3.2.Примерные вопросы к экзамену

1. 
   Ознакомление дошкольников с архитектурой и дизайном как многоуровневый процесс.
   
2. 
   Специфика экскурсии и специально организованного изучения произведений архитектуры и дизайна.
   
3. 
   Определение понятия «детское конструктивное творчества». Связь детского конструктивного творчества с художественным ручным трудом.
   
4. 
   Взаимодействие детского конструктивного творчества со сферами реализации личности ребенка.
   
5. 
   Этапы развития детского конструктивного творчества и их характеристика.
   
6. 
   Технология развития детского конструктивного творчества.
   
7. 
   Виды конструирования. Особенности конструирования из строительного материала.
   
8. 
   Характеристика конструирования из природного материала.
   
9. 
   Специфика конструирования из бумаги и бросового материала.
   
10. 
    Выделение общих и специальных задач развития детского конструктивного творчества в конструировании для каждой возрастной группы.
    

11. 
    Педагогические рекомендации по обучению детей младшего, среднего, старшего дошкольного возраста конструированию из различных материалов.
    
12. 
    Определение понятия «аппликация». Особенности развития детского конструктивного творчества в аппликации.
    
13. 
    Общая характеристика видов аппликации. Качественная характеристика художественно-изобразительного аппликационного образа.
    
14. 
    Задачи, содержание и методы обучения детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста аппликации из различных материалов.
    
15. 
    Значение детского экспериментирования в развитии детского конструктивного творчества в конструировании и аппликации.
    
16. 
    Художественный ручной труд дошкольников. Его специфика и особенности.
    

17. 
    Организация и методика руководства ознакомлением дошкольников с произведениями скульптуры.
    
18. 
    Определение понятия «детское пластическое творчество». Роль ощущений и восприятия в развитии детского пластического творчества.
    
19. 
    Характеристика осязательного опыта и его значение в развитии пластического творчества ребенка. Этапы обследования объектов перед лепкой.
    
20. 
    Упражнения, способствующие развитию пластического творчества. Особенности сенсорной подготовки к лепке в разных возрастных группах.
    
21. 
    Психолого-педагогический аспект проблемы развития детского пластического творчества. Эмоциональный аспект в развитии пластического творчества.
    
22. 
    Характеристика изобразительно-пластического опыта детей дошкольного возраста. Особенности эстетических суждений, эстетического отношения, эстетического обобщения, использования выразительных средств лепки детьми разных возрастных периодов.
    
23. 
    Основные условия развития пластического творчества.
    
24. 
    Задачи обучения детей в разных возрастных группах лепке. Усложнения в содержательном аспекте развития детского пластического творчества на разных возрастных этапах.
    
25. 
    Методы и приемы обучения лепке в разных возрастных группах. Современные подходы к методике развития детского пластического творчества в лепке.
    
26. 
    . Виды бумаги и ее свойства.
    
27. 
    Технология изготовления оригами.
    
28. 
    Технология изготовления аппликации из бумаги.
    
29. 
    Технология изготовления игрушек-дергунчиков.
    
30. 
    Виды театров в ДОУ. Технология изготовления атрибутов и персонажей различных видов театра.
    
31. 
    Изготовление ширм для настольного театра, фланелеграфа.
    
32. 
    Технология изготовления игрушек на основе конуса и цилиндра.
    
33. 
    Технология изготовления папье-маше. Технология изготовления игрушек из природного и бросового материала.
    
34. 
    Виды ткани и ее свойства. Виды текстильных волокон и тканей.
    
35. 
    Технология изготовления аппликации из бумаги.
    
36. 
    История изготовления тканевых игрушек.
    
37. 
    Виды соединения игрушек.
    
38. 
    Технология изготовления игрушки-подушки.
    
39. 
    Технология изготовления плоскостной игрушки.
    
40. 
    Технология изготовления объемной игрушки.
    
41. 
    Технология изготовления игрушек из помпонов.
    
42. 
    Техника ниточного дизайна.
    
43. 
    История тестопластики, рецептура.
    
44. 
    Технология изготовления изделий из соленого теста.
    

2.