Методические рекомендации
При изучении темы № 4 целесообразно обратиться к электронной версии учебного пособия по истории международных отношений (автор- Ю.В. Родович), а также к опубликованным в последние годы монографиям, статьям и рецензиям (см, в частности: Войлотовский Ф. Два вектора осмысления международно-политической реальности // Мировая экономика и международные отношения. - 2011. - № 3. - C. 89-97). При проведении семинара по теме можно провести дискуссию по книгам и статьям Н.А. Нарочницкой об исторической России и роли России в мировой политике (рекомендуются преподавателем). Следует учесть и текущие международные события, опираясь на Интернет-ресурсы и прессу.
Итоговое занятие
"Основные проблемы истории международных отношениях и дипломатии второй половины
ХХ -начала XXI вв. " (семинар-защита учебных проектов) (4 часа).
1.Ялтинско-Потсдамская системы международных отношений: исторический анализ.
2.Проблема разоружения в международных отношениях и дипломатии
3.Роль ООН в международных отношениях во второй половине ХХ века.
4. "Перестройка" в СССР и распад ялтинско-потсдамской системы международных отношений.
5. Становление нового миропорядка: однополярность или многополярность?
Задания для самостоятельной работы
Письменно ответить на вопросы (целесообразно в системе Moodle)
Задание №.1.Каковы причины холодной войны? В чем сущность холодной войны? Оценка-0-2 балла.
Задание № 2. В чем причины Карибского кризиса? Оценка-0-2 балла.
Задание № 3. Каковы причины разрядки напряженности 70-х гг. ХХ века? Оценка-0-2 балла.
Задание № 4. Каковы причины крушения ялтинско-потсдамской системы международных отношений? Оценка-0-2 балла.
Задание № 5.Сравните обстановку периода холодной войны с нынешней международной обстановкой. Как вы считаете, продолжается ли сейчас холодная война ? Свой ответ обоснуйте. Оценка-0-2 балла.
Do'stlaringiz bilan baham: |
