1.1. Обновление содержания начального общего образования. Реализация новых
образовательных стандартов.
4
Задание для самостоятельного выполнения студентом:
1. Конспект одной из ассоциативной концепции: теория проблемного обучения,
укрупнение дидактических единиц усвоения, интенсификация обучения на основе
принципа наглядности, опережающее обучение и комментирование, повышение
воспитывающего потенциала урока, совершенствование форм организации обучения
и взаимодействия педагогов и учащихся на уроке, индивидуализация обучения.
2. Реферат о деятельностных концепциях (концепции развивающего обучения):
теория поэтапного формирования умственых действий (Гальперин, Н. Ф. Талызина и
др.), теория учебной деятельности (теория содержательного обобщ
ния) (В. В. Давыдов, Д. Б. Эльконин и др.).
3. Просмотрите запись современного урока и сделайте анализ
4. Составьте тезаурус
5. Ответы на вопросы семинаров и лабораторных работ, создание презент аций к
своим выступлениям.
6. Конспекты лекций
5. 8. Выступление на семинаре
Учебно-методическая литература: 1, 2, 5
Профессиональные базы данных и информационные справочные системы: 1, 2, 3
1.2. Урок в условиях реализации ФГОС НОО
8
Задание для самостоятельного выполнения студентом:
1. Изучите материалы лекции.
2. Подготовьте ответы на вопросы практических занятий, создайте презентации к
своим ответам.
3. Разработайте конспект проблемного урока.
4. Разработайте конспект урока, используя приемы развития ркитического мышления,
проблемного обучения, ТРИЗа и др.
Учебно-методическая литература: 1, 5
Профессиональные базы данных и информационные справочные системы: 1, 2, 3, 4
1.3. Характеристика учебной деятельности
2
Do'stlaringiz bilan baham: 
