Рабочая учебная программа по Философия и методология истории (для IV курсов) Семестр: 8 Бакалавр: 5120300-История
tarix 20-28 (RUS) — sillabus 2022-
- Bu sahifa navigatsiya:
- 2.3. Содержание тем самостоятельной работы и отведенное на них часы.
- Рекомендации по организации и подготовке самостоятельной работы
| Всего:
|
|
|
28 |
Семинар должен проводиться одним преподавателем от академической группы в аудитории, оснащенной мультимедийным оборудованием. Занятия должны проводиться активно и интерактивно, с использованием соответствующих педагогических и информационных технологий.
2.3. Содержание тем самостоятельной работы и отведенное на них часы.
Согласно учебному плану на этот предмет отводится 60 часов самостоятельного изучения.Самостоятельная работа по предмету «Философия» направлена на развитие и совершенствование навыков студентов в работе с основной и дополнительной литературой, формирование навыков и умений самостоятельного мышления. Этот процесс способствует формированию у студентов научного и философского мировоззрения, помогает им позитивно осваивать национальную идеологию и ее основные идеи.
Рекомендации по организации и подготовке самостоятельной работы
1. Изучит главы и темы учебников и учебных пособий.
Поскольку эта форма организации используется второкурсниками, абстрактный метод используется для предоставления независимых знаний по затронутым темам.
2. Освоит часть раздаточного материала.
Особое внимание педагог должен уделить изложению основного материала.
Раздаточный материал должен составлять 5-6 страниц на презентацию. Результаты такой работы проверяются на соответствующих этапах рейтингового контроля.
3. Работа над главами и научными лекциями. Это делается в ходе специальной и научной литературы (монографии и статьи), рефератов, дипломной работы. Его результаты также отражаются в рейтинговом контроле.
4. Изучение и анализ научной литературы, работа над дополнительной литературой и ее изучение. Эта работа выполняется во всех семестрах и оценивается в рейтинговой системе.
5. Углубленное изучение отдельных разделов и тем науки в связи с проведением студентами научно-исследовательской работы. Данную форму самостоятельной работы рекомендуется осваивать студентам в процессе обучения.
6. Учебная деятельность с использованием активных методов обучения. Сюда входят уроки, использующие активные методы обучения (дискуссия, мозговой штурм, бумеранг, кластер и др.), Разработанные учащимися по актуальным вопросам образования, науки и техники.
7. Работа с автоматизированными системами управления обучением. Это можно делать как в рамках лекций, так и при подготовке к практическим занятиям.
8. Экстенденция по некоторым предметам учебной программы.
9. Дистанционное обучение. Использование электронного учебника.
Download 46.87 Kb.
Do'stlaringiz bilan baham:
