№
|
Темы самостоятельного образования
|
Форма самостоятельного образования
|
Часы
|
I–семестр
|
1
|
Факторы и механизмы социализации.
|
Работа с литературными источниками
|
2
|
2
|
Технологии формирования адаптационных навыков детей ДОО. Принцип гуманизма.
|
Составление банка литературных источников
|
2
|
3
|
Формы социально-педагогической помощи семье.
|
Подготовка ребусов
|
2
|
4
|
Влияние окружающей среды на развитие ребенка Воспитание и социальное воспитание.
|
Составление банка литературных источников
|
2
|
5
|
Развитие профессиональной компетентности для развитии социальных отношений личности воспитателя.
|
Подготовка реферата и составление глоссария
|
2
|
6
|
Методологические основы социальной педагогики и развития социально-педагогической деятельности.
|
Подготовка реферата и ребусов
|
2
|
7
|
Семья и ее основные функции.
|
Подготовка реферата и кроссворда
|
2
|
8
|
Организация социально-педагогической работы в дошкольных образовательных организациях.
|
Подготовка реферата и составление глоссария
|
2
|
9
|
Внедрение социальной педагогики. Методы социальной педагогической деятельности
|
Подготовка реферата и картотеки
|
2
|
10
|
Социальные факторы в развитии ребенка.
|
Подготовка реферата и ребусов
|
2
|
11
|
Сотрудничество семьи, ДОО и махалли. Основные формы работы с семьей.
|
Подготовка реферата и составление глоссария
|
2
|
12
|
Основание социальной педагогики. Работа ДОО с родителями.
|
Подготовка реферата и ребусов
|
2
|
13
|
Значение видов социальной педагогической деятельности.
|
Подготовка реферата и презентации
|
2
|
14
|
Методы работы социализации детей с девиантным поведением.
|
Подготовка реферата и составление глоссария
|
2
|
15
|
Роль института махалли в развитии ребенка.
|
Подготовка реферата и картотеки
|
2
|
16
|
Детство – период, когда человек начинает усваивать нормы общественной жизни.
|
Подготовка реферата и ребусов
|
2
|
17
|
История развития социальной педагогики в Узбекистане.
|
Подготовка реферата и составление глоссария
|
2
|
18
|
История развития массовых дошкольных образовательных организаций в Узбекистане и социализации детей в них.
|
Подготовка реферата и ребусов
|
2
|
19
|
Дошкольный период – это период начала овладения нормами общественной жизни.
|
Подготовка реферата и картотеки
|
2
|
20
|
Факторы социализации влияющие на развитие ребенка. Роль среды в процессе социализации.
|
Подготовка реферата и кроссворда
|
2
|
21
|
Основные категории социальной педагогики. Воспитание и социальное воспитание.
|
Подготовка реферата и составление глоссария
|
2
|
22
|
Национальный менталитет и его роль в социализации.
|
Подготовка реферата и картотеки
|
2
|
23
|
Развитие ребенка в социуме. Социально-педагогическая деятельность с детьми дошкольного возраста.
|
Подготовка реферата и ребусов
|
2
|
24
|
Роль педагога в адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации.
|
Подготовка реферата и составление глоссария
|
2
|
25
|
Технологии для формирования адаптационных навыков у детей в ДОО.
|
Подготовка реферата и ребусов
|
2
|
26
|
Психосоциальная поддержка воспитателей, детей и родителей.
|
Подготовка реферата и презентации
|
2
|
27
|
Социально-педагогический подход к решению развития образовательно-воспитательных задач.
|
Подготовка реферата и составление глоссария
|
2
|
28
|
Социализация – руководство приобретением, принятием и соблюдением норм социального поведения детьми в группе.
|
Подготовка реферата и картотек
|
2
|
29
|
Понятие девиантного поведения. Девиация и ее виды.
|
Подготовка реферата и ребусов
|
2
|
30
|
Креативный подход воспитателя в образовательно-воспитательном процессе.
|
Подготовка реферата и составление глоссария
|
2
|
31
|
Роль среды в процессе социализации. Роль социальной педагогики в жизни общества.
|
Подготовка реферата и ребусов
|
2
|
32
|
Воспитание и социальное воспитание.
|
Подготовка реферата и кроссворда
|
2
|
33
|
Формирование адаптационных навыков детей в социально-педагогической деятельности.
|
Подготовка реферата и составление глоссария
|
2
|
34
|
Проведение социальной деятельности педагога с семьей.
|
Подготовка реферата и картотек
|
2
|
35
|
Методы развития социальных отношений в личности воспитателя.
|
Подготовка реферата и ребусов
|
2
|
36
|
Роль педагогов дошкольной образовательной организации в социальной работе с детьми.
|
Подготовка реферата и составление глоссария
|
2
|
37
|
Влияние культурного общества на развитие ребенка.
|
Подготовка реферата и презентации
|
2
|
38
|
Личность, развитие, деятельность, социализация, общество.
|
Подготовка реферата и составление глоссария
|
2
|
39
|
Роль махалли в социальном воспитании.
|
Подготовка реферата и картотек
|
2
|
40
|
Развитие профессиональной компетентности, связанной с развитием социальных отношений воспитателя.
|
Подготовка реферата и ребусов
|
2
|
41
|
Детство – период, когда человек начинает усваивать нормы общественной жизни.
|
Подготовка реферата и составление глоссария
|
2
|
42
|
Категории педагогики и социальной педагогики
|
Подготовка реферата и ребусов
|
2
|
43
|
Социальная среда как фактор воспитания ребенка.
|
Подготовка реферата и презентации
|
2
|
44
|
Социальная деятельность педагога с семьей.
|
Подготовка реферата и составление глоссария
|
2
|
45
|
Формирование адаптационных навыков детей в социально-педагогической деятельности.
|
Подготовка реферата и картотек
|
2
|
46
|
Роль педагога в социализации детей.
|
Подготовка реферата и ребусов
|
2
|
47
|
Типы Девиантного поведения.
|
Подготовка реферата и составление глоссария
|
2
|
48
|
Социализация – основная цель воспитания. Метод убеждения в социальной педагогике.
|
Подготовка реферата и ребусов
|
2
|
Всего
|
96
|
