Медиаграмотность (media literacy) – результат процесса медиаобразования (media education) (В. Гура, А. Короченский, В. Монастырский, С. Пен-зин, Л. Усенко, А. Федоров, J. Pungente, I. Rother, D. Suess, Ch. Wors-nop).
Медиаграмотность (media literacy) – способность использовать, анализировать, оценивать и передавать сообщения (messages) в различных формах» (R.Kubey, 1997).
Медиаграмотность (media literacy) – умение анализировать и синтезировать пространственно-временную реальность, умение «читать» медиатекст, то есть результат медиаобразования.
Медиаграмотность (media literacy) – призвана помочь людям понимать, создавать и оценивать культурную значимость аудиовизуальных и печатных текстов. Медиаграмотный индивидуум, которым должен иметь возможность стать каждый человек, способен анализировать, оценивать и создавать печатные и электронные медиатексты» (P.Aufderheide, C.Firestone, 1993).
Медиадидактика (media didactics) – теория медийного обучения, включающая цели, содержание, организационные формы, способы и средства, помогающие развитию медиаграмотности/ медиакомпетентности.
Медиаизмерения (media measurements) – процесс получения данных о числе, структуре медийной аудитории, предоставляемой в определенном отрезке времени и месте. Измерение телеаудитории, например, основано на получении информации о просмотрах телепередач с помощью специальных приборов-датчиков, присоединенных к телеприемникам и автоматически фиксирующих номер канала и длительность его включения.
Медиаклуб (media club) – учреждение, включающее комплекс выставочных и медиазалов, студий, медиатеку и т.п. В рамках медиаклубов проходят коллективные обсуждения медиатекстов (нередко с учатием их авторов). Медиаклуб, специализирующийся только на кинематографе называется киноклубом (film club). Близкие понятия: медиацентр (media center), киноцентр (cinema center), киноклуб (film club).
Do'stlaringiz bilan baham: |