Объект – учебно-тренировочный процесс в художественной гимнастике.
Предмет– методика развития координационных способностей у девочек 9-12 лет, занимающихся художественной гимнастикой.
Цель работы – повысить уровень развития координационных способностей у девочек 9-12 лет, занимающихся художественной гимнастикой.
Задачи:
1.Проанализировать научно-методические и теоретические источники по проблеме развития координационных способностей у девочек 9-12 лет, занимающихся художественной гимнастикой.
2. Разработать программу тренировочного
процесса по развитию
координационных способностей у гимнасток 7 - 9
лет в групповых
упражнениях по художественной гимнастике.
Методы исследования:
- анализ литературных источников по
теме исследования