Namuna.
Fikr:“Polimarfizimobyektgayo’naltirilgandasturlashningasosiytamoyillaridanb iridir”.
Topshiriq:MazkurfikrganisbatanmunosabatingizniFSMUorqalitahlilqiling.
“Assesment” metodi
Metodningmaqsadi: mazkurmetodta’limoluvchilarningbilimdarajasini baholash, nazoratqilish,
o’zlashtirishko’rsatkichivaamaliyko’nikmalarinitekshirishgayo’naltirilgan. Mazkurtexnikaorqalita’limoluvchilarning bilish faoliyatiturli yo’nalishlar (test, amaliyko’nikmalar, muammolivaziyatlarmashqi, qiyosiytahlil, simptomlarnianiqlash) bo’yichatashhisqilinadivabaholanadi.
Metodniamalgaoshirishtartibi:
“Assesment” lardan
ma’ruzamashg’ulotlaridatalabalarningyokiqatnashchilarningmavjudbilimdarajasinio’r ganishda, yangima’lumotlarnibayonqilishda, seminar, amaliymashg’ulotlardaesamavzuyokima’lumotlarnio’zlashtirishdarajasinibaholash, shuningdek, o’z-o’zinibaholashmaqsadidaindividualshaklda foydalanishtavsiyaetiladi. Shuningdek,
o’qituvchiningijodiyyondashuvihamdao’quvmaqsadlaridankelibchiqib, assesmentgaqo’shimchatopshiriqlarnikiritishmumkin.
Namuna. Harbirkatakdagito’g’rijavob 5 ballyoki 1-5
balgachabaholanishimumkin.
|
|
|
|
Test
chop etish qanday bajariladi?
|
|
А. printf(“%.8f”,x)
В. cout<
С. cout<<(“%.8f”,x)
|
Do'stlaringiz bilan baham: |