Referat mavzulari ro’yxati

aholash tartibi va mezonlari: 
Oraliq nazoratlar va yakuniy nazorat o'quv jarayoni jadvali asosida o'tkaziladi.
Talabalarning bilimini O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim 
vazirining 2018-yil 9-avgustdagi 19-2018-sonli buyrug'ining ilovasi bilan tasdiqlangan 
“Oliy ta'lim muassasalarida talabalar bilimi nazorat qilish va baholash tizimi 
to'g'risida”gi Nizomning 2-s 15-bandi asosida baholanadi.
Talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi, ijodiy fikrlay oladi, mustaqil 
mushohada yuritadi, olgan bilimlarini amalda qo'llay oladi, fanning (mavzusning) 
mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo'yicha 
tasavvurga ega deb topilganda – 5 (a'lo) baho; 
Talaba mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qo'llay oladi, 
fanning (mavzuning) mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda 
fan (mavzu) bo'yicha tasavvurga ega deb topilganda - 4 (yaxshi) baho;
Talaba olgan bilimini amalda qo'llay oladi, fanning (mavzuning) mohiyatini 
tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo'yicha tasavvurga 
ega deb topilganda – 3 (qoniqarli) baho; 
Talaba fan dasturi o'zlashtirmagan, fanning (mavzuning) mohiyatini 
tushunmaydi hamda fan (mavzu) bo'yicha tasavvurga ega emas deb topilganda – 2 
(qoniqarsiz) baho bilan baholanadi.
Nazorat turlarini o'tkazish bo'yicha tuzilgan topshiriqlarning mazmuni 
talabaning o'zlashtirishini xolis (obektiv) va aniq baholash imkoniyatini berilishi shart.
 
 
 

---

234 
Asosiy va qo‘shimcha o‘quv adabiyotlar hamda axborot manbaalari 
Asosiy adabiyotlar 
1.Maxmudova N.A., Nuritdinov X.N. Pardozlash va issiqlik izolyasiya 
materiallari. O‘quv qo‘llanma. T., “Noshir”, 2010.
2.Maxmudova N.A. Pardozlash va issiqlik izolyasiya materiallarining texnologik 
asoslari. Darslik. T., “O‘zbekiston faylasuflar milliy jamiyati”, 2013.