Реферат по дисциплине: «Основы теоретического мышления младших школьников» на тему «Графы и их применение при решении задач»

Заключение

Зародившись при решении головоломок и занимательных задач, теория графов стала в настоящее время простым, доступным и мощным средством решения широкого круга важных практических задач. Особенно велико значение графов как универсального языка при создании математических моделей. Я считаю, что благодаря доступности и наглядности, графы могут успешно использоваться в школьном обучении при проведении факультативных занятий. Изучение основ теории графов позволяет развивать мышление учащихся, направленное на восприятие дискретных объектов, подготавливать их к обучению в вузах. Кроме того, задачи, решаемые с помощью графов, постоянно встречаются на олимпиадах по математике и информатике. Теория графов вызывает интерес у учащихся, развивает у них навыки абстрактного и логического мышления, творческий подход к решению задач, помогает им свободнее пользоваться различными языковыми средствами математики.

Литература

1. 
   Альхова З. Н., Макеева А. В. Внеклассная работа по математике—Саратов: ОАО Издательство лицей, 2001.
   
2. 
   Березина, Л. Ю. Графы и их применение. — М.: Просвещение, 1979.
   
3. 
   Депман И. Я., Виленкин Н. Я. За страницами учебника математики пособие для учащихся 5 – 6 классов средней школы. — М.: Просвещение, 1979.
   
4. 
   Мельников, О. И. Занимательные задачи по теории графов: Учебно-метод. пособие.— Мн.: ТетраСистемс, 2001.
   
5. 
   Уилсон, Р. Введение в теорию графов.— М.: Мир, 1977.
   

Скачано с www.znanio.ru