Reja: Balli-reyting tizimi Tuzilishi “Imtihon stressini” bartaraf etish


Download 1 Mb.
bet2/4
Sana07.01.2023
Hajmi1 Mb.
#1081756
1   2   3   4
Bog'liq
O\'quv reja baho va baholash 3- mustaqil ish Suxrob

“Imtihon stressini” bartaraf etish, talabalarning o‘quv ishlari uchun qulay shart-sharoitlarni ta’minlash ball-reyting tizimining muhim vazifalari hisoblanadi. Biroq, ta'lim jarayonining moslashuvchanligi va o'zgaruvchanligini ta'minlash uchun o'quv fanining talablarini e'tiborsiz qoldirmaslik kerak. Baholashning reyting modeli "avtomatik mashinalar" tizimi sifatida joylashtirilmasligi kerak, bunda "hatto uchtasini ham imtihonsiz olish mumkin". O'qituvchi qoldirilgan o'quvchilarni qo'shimcha topshiriqlar bilan qoplash imkoniyatini ta'minlashi shartligini ikki yoki uch oy davomida darslarga bormaslik, keyin esa "tezda" quvib ketish uchun sabab sifatida qabul qilinishi mumkin emas. sessiya.

  • “Imtihon stressini” bartaraf etish, talabalarning o‘quv ishlari uchun qulay shart-sharoitlarni ta’minlash ball-reyting tizimining muhim vazifalari hisoblanadi. Biroq, ta'lim jarayonining moslashuvchanligi va o'zgaruvchanligini ta'minlash uchun o'quv fanining talablarini e'tiborsiz qoldirmaslik kerak. Baholashning reyting modeli "avtomatik mashinalar" tizimi sifatida joylashtirilmasligi kerak, bunda "hatto uchtasini ham imtihonsiz olish mumkin". O'qituvchi qoldirilgan o'quvchilarni qo'shimcha topshiriqlar bilan qoplash imkoniyatini ta'minlashi shartligini ikki yoki uch oy davomida darslarga bormaslik, keyin esa "tezda" quvib ketish uchun sabab sifatida qabul qilinishi mumkin emas. sessiya.

Bunday munosabatlar ball-reyting tizimining normal ishlashida muhim rol o'ynaydi, ammo amalda hodisalarning butunlay boshqacha rivojlanishi mumkin. Eng yaqqol misol klassik imtihon va reyting topshiriqlarini qiyoslashdir. Imtihon o'ta sub'ektiv nazorat tartibi sifatida kuchli obro'ga ega. Talabalar xalq og‘zaki ijodi o‘qituvchining imtihonni qanday qilib nozik “ayblashi” mumkinligi haqidagi misollar va imtihonchining hushyorligini qanday yengib o‘tish, imtihon nazoratining jiddiyligini qanday hiylalar yordamida chetlab o‘tish bo‘yicha tavsiyalar bilan to‘la

  • Bunday munosabatlar ball-reyting tizimining normal ishlashida muhim rol o'ynaydi, ammo amalda hodisalarning butunlay boshqacha rivojlanishi mumkin. Eng yaqqol misol klassik imtihon va reyting topshiriqlarini qiyoslashdir. Imtihon o'ta sub'ektiv nazorat tartibi sifatida kuchli obro'ga ega. Talabalar xalq og‘zaki ijodi o‘qituvchining imtihonni qanday qilib nozik “ayblashi” mumkinligi haqidagi misollar va imtihonchining hushyorligini qanday yengib o‘tish, imtihon nazoratining jiddiyligini qanday hiylalar yordamida chetlab o‘tish bo‘yicha tavsiyalar bilan to‘la

Download 1 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling