Respubllкasi
Download 134.07 Kb.
|
4-Kurs.Amaliyot dasturi
- Bu sahifa navigatsiya:
- T / r. Bajariladigan ishlar m a zmuni Amalga o s
- Pedagogik amaliyot topshiriqlari а) 4- kurs talabalari 6 baftalik malakaviy amaliyot yakunida
- Ь) 4- kurs talabalari 16 haftalik malakaviy ama\iyot yakunida quyidagi ltujjatlarni topshi1·ishlari lozim
- Talabalarning amaliyot boyicha ozlashtirisb korsatkichini nazorat qilisbda quyidagilarga amal qilinadi: Alo
4- kurs talabalarining 16 haftalik pedagogik amaliyot dasturi mazmuni
" Pedagogik amaliyot topshiriqlari а) 4- kurs talabalari 6 baftalik malakaviy amaliyot yakunida quyidagi bujjatlarni topshirishlari lozim: Dars taJ,\ili daftari (15-20 ta dars). Joriy o'quv yili uchun taqvim-mavzu reja (biriktirilgan I ta sinfniki). Pedagogik amaliyot davomidagi olga.11 taassurotlari haqida 250-300 ta so'zdan iborat argumentli yoki muhokama mazmtinida yozilgan esse. Pedagogik amaliyot hisoboti. Ь) 4- kurs talabalari 16 haftalik malakaviy ama\iyot yakunida quyidagi ltujjatlarni topshi1·ishlari lozim: Talaba haqidagi ma'lumotnoma DTS (Опа tili va adaЬiyot fanlari) va Milliy o'quv dastt1ri Amaliyot dasturi Kundalik daftar (imzolangan va muhrlangaл shakJda) Dars tahlili daftari (30-35 ta dars) Joriy o'quv yili uchun taqvim-mavzu reja (Ьiriktirilgan I ta sinfniki) Ochiq dars hujjatlari (2 ta dars ishlanmasi, bayonnoma - muhrlangan holda, diskkajoylangan ochiq darsning videoyozuvi) Ma'naviy-ma'rifiy faoliyatga oid hu_iiatlar (sinfrahbari hu_iiatlaridan namuna, 2 ta tadЬir ishlanmasi, 2 ta tadЬir bayonnomasi, maktabda tashkil etilgan to'garakJar haqida ma'lumot) Tavsifnoma (talabaga tasdiqlangan holda maktab rahbariyati tomonidan beriladi) 1 О. Malakaviy aл1aliyot davomidagi olgan taassurotlari haqida 250-300 ta so'zdan iborat argumentli yoki muhokama mazmunida esse yozish 11. НisoЬot (16 hafta davomidagi faoliyat yu.zasidan amaliyot dasturiga muvofiq tayyorlanadi). Talabalarning amaliyot bo'yicha o'zlashtirisb ko'rsatkichini nazorat qilisbda quyidagilarga amal qilinadi: A'lo (5) ball olish uchun talaba til va adabiyot ta'limida innovatsion pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyaJari, fa.11 Ьo'yicha uzluksiz ta'limлing Davlat ta'lim standartlari va o'quv dasturlari mazmuni, kompetensiyagayo'naltirilganопа tili va adabiyot fanlaridan o'quv dasturi, uzluksiz ta'limning опа tili va adaЬiyot fanlarida.11 darsliklarning tuzilishi va mazmuni hamda fa.11 o'qituvchisi faoliyatida qo'llaniladigan lшjjatlarga oid nazariy jihatdan chuqur Ьilimga ega bo'lishi, qo'yilga.11 masalaga ijodiy yondoshib, uning mol1iyatini tushunib mustaqil ravishda mushohada yurita olishi, uni yecbish usullarini puxta Ьilishi va uni amaliyotga qo'llay olishi, 1О banddan iborat amaliyotga tegishli belgila.11gan hujjatlarni o'z vaqtida taqdim etishi, talaЫarni to'liq bajarishi, muassasa raJibari tomonidan ijoЬiy tavsifnoma olgan bo'lishi kerak. Yaxshi (4) ball o\ish uchun talaba til va adabiyot ta'limida innovatsion pedagogik va axborot - kommunikatsiya texnologiyalari, fan bo'yicha uz.luksiz ta'limning Davlat ta'lim sta.11dartlari va o'quv dasturlari mazmuni, kompetensiyaga yo'naltirilganопа tili va adaЬiyot fa.11laridan o'quv dasturi, uzluksiz ta'limning опа tili va adaЬiyot fanJaridan darsliklarning tuzilisl1i va mazmuni hamda fan o'qituvchisi faoliyatida qo'llaniladigaл hujjatlarga oid nazariy jihatda.11Ьilimga ega bo'lishi, 10 banddan iborat an1aliyotga tegishli belgilangan hujjatlami o'z vaqtida taqdim etishi, talaЫarni to'liq, lekin ayrim juz'iy kamchiliklar bilan bajarishi, muassasa rahbari tomonidan ijoЬiy tavsifnoma olgan bo'lishi kerak. Download 134.07 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2025
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling