Rivojlanish psixologiyasi va pedagogik psixologiya


# Rivojlanish psixologiyasining bo‘limlari


Download 67.28 Kb.
bet13/22
Sana06.05.2023
Hajmi67.28 Kb.
#1435753
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   22
Bog'liq
Rivojlanish psixologiyasi test javoblari bilan!!!

# Rivojlanish psixologiyasining bo‘limlari:
+ bolalar psixologiyasi, kichik maktab yoshidagi o‘quvchilar psixologiyasi, o‘smirlar psixologiyasi, ilk o‘spirinlar psixologiyasi, gerontopsixologiya, katta yoshdagilar psixologiyasi.
- bolalar psixologiyasi, kichik maktab yoshidagi o‘quvchilar psixologiyasi, o‘smirlar psixologiyasi, tarbiya psixologiyasi, gerontopsixologiya, pedagogik faoliyat psixologiyasi.
- ta’lim psixologiyasi, kichik maktab yoshidagi o‘quvchilar psixologiyasi, o‘smirlar psixologiyasi, tarbiya psixologiyasi, gerontopsixologiya,katta yoshdagilar psixologiyasi.
- ta’lim psixologiyasi, bolalar psixologiyasi, kichik maktab yoshidagi o‘quvchilar psixologiyasi, o‘smirlar psixolgiyasi, tarbiya psixologiyasi, gerontopsixologiya.


# Ilmiy tadqiqot metodlarining sharhlash guruhiga qaysi metodlar kiradi?
+ genetik, donalash.
- kuzatish, test, so‘rovnoma, genetik.
- sotsiometrik, longityud.
- test, ko‘ndalang kesim.


# Rekapitulyasiya qonunining mohiyati nima?
+ Rivojlanish filogenezning muhim bosqichlarini takrorlaydi.
- bola shaxsining kamol topish bosqichlari.
- insonning tana tuzilishiga asoslangan nazariya.
- shaxsning barcha xatti-harakatlarining ongsiz yuzaga kelishi.


# Rekapitulyasiya qonunining asoschisi kim?
+ S.Xoll
- V.Shtern
- E.Krechmer
- Z.Freyd


# L.I.Bojovich shaxs kamol topishini yosh davrlarga bo‘lishda qaysi omilni asosiy deb biladi?
+ motiv.
- ontogenetik tamoyil.
- faoliyat.
- inqiroz.


# Chaqaloqlik davriga oid tadqiqotlar olib borgan olimlar kim?
- M.P.Denisova, N.L.Figurin, V.S.Muxina.
- V.S.Muxina, L.S.Kuzmina, D.B.Elkonin.
- I.P.Pavlov, N.L.Figurin, I.M.Sechenov.
- V.S.Muxina, E.A.Arkin, Leytes.


# D.B.Elkonin xulosasiga ko‘ra go‘daklik davrida nutqni tushinishni vujudga keltiruvchi asosiy shartlarni aniqlang.
+ umumiy holatdan predmetni ajrata olish.
- predmetga diqqat e’tiborini to‘plash.
- favqulotda holatga qarab anglanadigan his-tuyg‘ularning mavjudligi.
- A va B.



Download 67.28 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   22




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling