Родина моя Узбекистан

САМАРКАНДСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
Итоговый контроль по русскому языку
ВАРИАНТ 7

1. 
   Составьте рассказ на тему: «Моя учёба в институте».
   
2. 
   Поставьте словосочетания, данные в скобках, в форме родительного падежа.
   

В этом общежитии живут студенты (экономический факультет). Студенты (строительный отряд) выехали в Ургут. В институте учатся студенты (разные национальности).

3. 
   Переведите на русский язык.
   

HАYVОNLАR ОLIYGОHI
Аngliyaning Оksfоrd shаhridа hаyvоnlаr uchun univеrsitеt оchilgаn. Mаzkur univеrsitеtdа оtlаr, оlmахоnlаr, mushuk vа itlаr, quyon, qo’y, echki, bo’rsiq kаbi hаyvоnlаr hаmdа turli qushlаr «tаhsil» оlаdi. Hаyvоnlаrni o’rgаtish muddаti tugаgаch, ulаrni sirklаrgа, tеlеstudiya vа bоshqа tаshkilоtlаrgа sоtishаdi.
Утвержден на заседании кафедры от 2018 г. протокол №

Зав. кафедрой И.Б.Маттиев

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
САМАРКАНДСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
Итоговый контроль по русскому языку

ВАРИАНТ 8

1. 
   Составьте рассказ на тему: «Кто сколько живёт».
   
2. 
   Поставьте слова в скобках в родительном падеже.
   

Изучение (философия, экономика, русский язык). Чтение (книга, статья, доклад, курсовая работа). Кафедра (языки, история Узбекистана).
Переведите на русский язык. Напишите отдельно названия домашних и диких зверей и птиц.
Sigir, оt, ho’kiz, qo’chqоr, qo’y, bo’ri, ech-ki, yo’lbаrs, buzоq, tulki, chiyabo’ri, fil, to’ng’iz, qоplоn, tuya, аyiq, yo’lbars, ot, it, mushuk, lаylаk, lochin, tоvuq, burgut, bаliqchi qush, qаrqаrа, jo’-jа, tоvus, turnа, o’rdаk, g’оz, silovsin, o’kki, jay-ra, og’maxon, olmaxon, maymun, qizil ishton.

Утвержден на заседании кафедры от 2018 г. протокол №

Зав. кафедрой И.Б.Маттиев