Руководством декана нашего факультета «Специальная педагогика и инклюзивное образование»

27.02.23 год ( Понедельник )
Тема февраль месяца: Великие деятели Узбекистана
Тема второй недели: « Конструирование из бумаги Самолёт »
В первую половину дня в утренний период времени большое внимание было уделено на создание в группе хорошего настроения с помощью диалогов с детьми. Дошкольники с большим интересом подключались в разнообразные виды деятельности.
Центр: Сюжетно-ролевых игр.
(Тема: Узнай на вкус, определи запах )
Целью этой деятельности иметь представления о том, чем питаются птицы в холодное время года, иметь представления о строении туловища птиц. При этом нам нужно картинки с изображением птиц, аудиозапись «Голоса птиц», картинки для игры «Кому, что по вкусу?», силуэты птичек, прищепки, шапочки птичек, загадки о птицах, подвижная игра «Тепло, холодно».
Весело на воле
Пташечке летать,
Над цветами в поле
Песни распевать.
А на гибкой ветке,
В сумраке лесном,
Ждут певунью детки
В гнёздышке родном.

Тема февраль месяца: (Страны мира)
Тема четвёртой недели: «История книги и человек »
За время прохождения практики я научилась самостоятельно планировать работу с детьми, составлять план занятий и анализировать их и находить индивидуальный подход к каждому ребёнку.

Центр: Тематические игры.

(Тема: Цыплята в траве )
Целью этой деятельности является составление композиции из нескольких предметов, свободно располагая их на листе. Учить детей навыкам аккуратного раскрашивания. При этой деятельности нам будут нужны: большой лист, краски, кисти, стакан с водой, салфетки, мягкие игрушки петушка и курицы. В ходе этой работы у детей воспитывается взаимопонимание, любовь к животным.



07.02.2023 год (вторник)
Тема :《Домик》из счетных палочек
Сегодня мы поговорили с детьми о «Весне». При этой беседе мы закрепили представления детей о весне, ее признаках. Закрепили знания о цветах, птицах, об их жизни в весенний период. Научили детей уважительно, бережно относится к природе, окружающему миру.
Провели с детьми физкультминутку:
На лугу растут цветы
Небывалой красоты (руки в стороны)
К солнцу тянутся цветы.
С ними потянись и ты (потягивание, руки вверх)
Ветер дует иногда,
Только это не беда. (покачивание поднятыми вверх руками)
Наклоняются цветочки,
Опускают лепесточки. (наклоны вперед)
А потом опять встают
И по-прежнему цветут.
А также мы начали оформлять кабинет детей.