Русский язык

ЗАПОМНИТЕ: ФОРМУЛЫ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА
Вопросы о месте (Где это?) 
Вопрос о местонахождении объекта (Где находится …?) 
Где 
находится
+ 
располагается
название (органа, процесса и т.д.) 
Как пройти, проехать,
дойти, добраться 
 к чему ( клинике, корпусу и т.д.) 
до чего ( до клиники, до корпуса и т.д.) 
Вопросы о месте жительства (Где вы живете?) 
Место (вашего) жительства 
Место прописки? 
Где проживаете? 
Где ты живешь (жил, будешь жить) работаешь 
(работал, будешь работать) учишься (учился, 
будешь учиться) отдыхаешь (отдыхал, будешь 
отдыхать) и т.д. 
Фразеологизмы : 
1.Из рук вон плохо. – Juda yomon. 
2.Как в воду канул. – Dom-daraksiz ketdi, bedarak ketdi. 
3. Как снег на голову. – Tomdan tarasha tashlaganday. 

---

242 
Запомните пословицы.
1.Где тонко, там и рвѐтся. – Yo‘g‘on cho‘ziladi, ingichka uziladi. 
2. Больше дела, меньше слов. – Kam gapirsang, ko‘p eshitasan.
3. У кого что болит, тот о том и говорит. – Kampirning dardi g‘ozada. 
Задания для самостоятельной работы. 
1. Составьте текст и презентацию на тему « Уход за больными с 
заболеваниями желудочно-кишечного тракта.» 
§20. Описание функции предмета
 
Научись делать трудное
привычным, привычное – легким,
легкое – прекрасным. 
К.С.Станиславский 
Лексическая тема. Функции опорно-двигательного аппарата 
(1) В состав опорно-двигательного аппарата входят кости, соединения 
костей и мышцы. 
(2) Костная система (скелет) выполняет механические функции: она 
обеспечивает защиту, опору и движение. Кроме этого, эта система 
осуществляет биологическую и кроветворную функции. 
(3) Защитная функция скелета проявляется в том, что из отдельных 
костей скелета образуются: позвоночный канал, защищающий спинной мозг; 
черепная коробка, защищающая мозг; грудная клетка, защищающая 
жизненно важные органы грудной полости (сердце, лѐгкие); таз, 
защищающий органы размножения. 

---

243