Русский язык

 Формулы приветствия. 
Формулы приветствия 
Ответы на формулы приветствия 
Здравствуй (те)!
Доброе утро!
Добрый день!
Добрый вечер!
Привет!
Доброго здоровья! 
(Очень) рада тебя видеть! 
Как хорошо, что встретил (а)
вас (тебя)! 
Как идут (ваши, твои) дела?
Как (ваше, твое) здоровье? 
Хорошо. 
Прекрасно. 
Замечательно. 
Великолепно. Всѐ в порядке. 
Так себе. Ни хорошо, ни плохо. Не знаю, 
что и сказать. Всѐ по-старому. 
Плохи дела. Из рук вон плохо. 
Фразеологизм - Делать из мухи слона. 
Одним из ранних литературных источников, где встречаются эти слова, 
является сатирическое произведение греческого писателя Лукиана «Похвала 
мухе». Сейчас это выражение употребляется иронически про людей, которые 
слишком преувеличивают значение какого-либо вопроса или факта. 
Запомните пословицы.
Сначала подумай, потом говори. – Avval o‘yla, keyin so‘yla. 
Что посеешь, то и пожнешь. - Arpa ekkan, arpa o‘rar. 
Ум измеряется не ростом, а мыслью. – Aql bo‘y bilan emas, o‘y bilan 
o‘lchanadi. 
Задания для самостоятельной работы. 
 1. Составьте текст и презентацию на тему «Эволюционные идеи в 
Центральной Азии». 

---

35 
§3. Местоимение. Классификация местоимений 

Знание есть сила, сила есть знание. 

Ф.Бэкон
Лексическая тема. Ташкентская Медицинская Академия 
Ташкентская Медицинская Академия (ТМА) - высшее медицинское 
учебное заведение в Ташкенте.
Организован как медицинский факультет в составе созданного в 1920 г. 
Туркестанского государственного университета, в 1931 г. был преобразован в 
самостоятельный Среднеазиатский медицинский институт. Готовил врачей 
основных лечебных специальностей, фармакологов, гигиенистов. 
Медицинский факультет Среднеазиатского университета и клиника при 
нем базировались в корпусах бывшего Кадетского корпуса на правом берегу 
реки Салар, в некоторых из них во время первой мировой войны 
располагался военный госпиталь. 
В этих же корпусах располагался позднее и Ташкентский медицинский 
институт - ТашГосМИ, с 1935 г. ставший впоследствии Первым 
Ташкентским государственным медицинским институтом. 
В 80-е годы институт сильно расширился. На новой территории 
института появились современные учебные корпуса, клинические базы и 
студенческие общежития. 
В 90-е годы на базе ТашМИ в Ташкенте было образовано два 
медицинских 
института: 
Первый 
Ташкентский 
Государственный 
Медицинский Институт и Второй Ташкентский Государственный 
Медицинский Институт.
В 2005 году Указом Президента Республики Узбекистан на базе Первого 
и Второго Ташкентских государственных медицинских институтов была 

---

36 
образована 
Ташкентская 
Медицинская 
Академия. 
Более 70 лет учебное заведение было ведущим подразделением, 
осуществляющим подготовку врачей по специальности «лечебное дело».
В 2014 году стоматологический факультет выделился в
самостоятельный Ташкентский Стоматологический Институт. 
В настоящее время Академия готовит специалиста «врач общей 
практики».
С первого курса студенты Академии активно приобщаются к медицине.
Первые два курса довольно сложны и насыщены теорией.
Но помимо лекций, семинаров и теоретических занятий, студенты 
проходят предмет "Уход за больными", где постигают азы медицины 
непосредственно у постели больного.
Начиная с третьего курса студенты приходят на клинические кафедры.
Клинические базы за время существования Академии значительно 
расширились. 
Студенты кроме обязательного обучения по программе активно 
занимаются также научно-исследовательской работой в студенческих 
научных кружках.
Они активно участвуют в семинарах и вступают с докладами на 
конференциях молодых ученых Узбекистана. 

---

37 
Результатом этого массового явления - участия студентов в научной 
работе, является то, что многие коллективы кафедр укомплектованы 
выпускниками Академии. 
По окончании Академии наиболее способные студенты продолжают 
совершенствовать свои знания в магистратуре, клинической ординатуре и 
докторантуре при кафедрах Академии. 
На клинических кафедрах преподаватели вновь и вновь подтверждают 
свой высокий профессионализм, спасая человеческие жизни, и оказывая 
практическую медицинскую помощь населению Республики Узбекистан.
Места работы выпускников - врачей общей практики являются 
поликлиники, сельские врачебные пункты и другие медицинские 
учреждения. Академия использует в виде учебных баз хорошо оснащенные 
поликлиники, клиники, медсанчасти, подстанции скорой помощи и сеть 
специализированных курсов амбулаторного лечения больных, где 
предусмотрены 
условия 
для 
приобретения 
студентами 
навыков 
диагностических исследований и лечебных мероприятий на догоспитальном 
этапе.
Основными учебными базами института являются крупнейшие не 
только в Узбекистане научно-исследовательские медицинские центры - 
научный центр хирургии им. акад. В.В. Вахидова МЗ РУз, НИИ санитарии, 
гигиены и проф. заболеваний МЗ РУз, НИИ ФиП МЗ РУз и т.д. 
Девизу Академии - сохранять лучшие традиции и приумножать новые -
соответствует 
состав 
профессорско-преподавательских 
кадров, 
плодотворной работе которых способствует союз различных научных школ и 
разных поколений - зрелого, способного передать накопленные знания и 
опыт, и молодого - страстно желающего их приобрести. 
Новейшая компьютерная база с интерактивными программами, 
возможности обучения студентов методам физикального обследования с 

---

38 
помощью техники, модулирующей работу внутренних органов в норме и 
патологии, создают реальные предпосылки для трансформации нашей 
системы медицинского образования в международную образовательную 
систему.
Выпускники Академии становятся не только практикующими врачами, 
но и работниками в фундаментальных направлениях науки. За годы 
существования подготовлено около 30 тысяч врачей.
В Академии учатся и работают преподаватели и студенты с широким 
кругозором и эрудицией, чувством ответственности и долга, с добрым 
сердцем и душой, умеющие сострадать чужой боли, готовые бескорыстно 
оказать помощь всем, кто в ней нуждается