406
Задание № 1. А. Найдите в тексте глаголы движения, с
помощью которых описывается процесс познавательной деятельности.
Б. Найдите в тексте предложения, в которых сообщается:
- об авторе и
сущности теории, учения;
- об истинности/ошибочности теории;
- о ее значении.
Задание № 2. Составьте сложный номинативный план
текста. Перескажите содержание текста с опорой на план.
Задание № 3. Используя информацию таблицы, сообщите о
сущности методов с помощью простых и сложных предложений.
метод исследования
сущность
1)
гистохимический метод
изучение распределения химических
компонентов клетки с помощью
реакций на гистологических срезах
2) биохимический метод
отделение
компонентов клетки и
проведение их биохимического
анализа
3)биопсия
получение материала от живого
организма с целью морфологического
исследования
Задание № 4. Прочитайте предложения. Заполните таблицу.
метод исследования
объект исследования область применения метода
1.) Метод количественного исследования микроструктур используется в гис-
тологии для изучения структуры тканей. 2) Метод острого эксперимента
получил распространение в физиологии. 3)
Методом хронического
эксперимента в физиологии изучают механизмы пищеварения. 4) В биологии
широко распространены описательный, сравнительный, исторический и
экспериментальный методы. 5) Метод наблюдения эффективен для изучения
407
жизнедеятельности организмов. 6) В физиологии с помощью метода меченых
атомов изучают обменные процессы. 7) Ученые-генетики широко применяют
близнецовый, цитогенетический и биохимический методы. Генеалогический
метод также находит применение в этой области знания.
Do'stlaringiz bilan baham: 
