Задание № 6. А.Образуйте действительные причастия
настоящего времени от данных глаголов.
Рисуют, пишут, любят, моют, дышат, слышат, плачут, молотят, зависят,
дремлют, строят, вертят, ревут, поют, борются, удивляются, смеются,
двигаются, строятся,выходить, диктовать, добиваться, дрожать, жаловаться,
грести, заставать, лгать, мешать, пахнуть, переезжать, мочь; идти, платить,
бороться, причѐсываться, привыкать, расти.
Б) Образуйте действительные причастия прошедшего времени от
данных глаголов.
Выполнять, создавать, дать, видеть, мыть, задать, встретиться, бороться,
интересоваться, усиливаться, сверкнуть, махнуть, вернуться.
Причесаться, привыкнуть, радоваться, разрезать, рассердиться, удаляться,
тренироваться, сойти, унести, явиться, устраивать, увезти, умереть, плыть,
наградить, лезть, напасть.
Задание № 7. Спишите предложения, образуя от заключѐнных
в скобки глаголов действительные причастия настоящего времени в
нужном падеже.
1. Человек, твердо (утверждать), что всѐ знает, обычно многого не знает.
2. Преподавателю, (знать) свой предмет, бояться нечего.
3. Если вы встречаетесь с человеком, с любовьв (говорить) о своих
родителях, то знайте, что он добрый.
4. Над людьми, (верить) во сны и предчувствия, мы только смеѐмся.
5. Студентка, неправильно (произносить) мягкие согласные, должна много
упражняться.
6. Он мешает товарищу, внимательно (слушать) и (делать) себе заметки.
94
Задание № 8. Спишите примеры, образуя от заключѐнных в
скобки глаголов страдательные причастия прошедшего времени в
нужном падеже.
1. Вопросы, (поставить) студентом, были им хорошо продуманы.
2. Мы долго любовались озером, (расположить) у подножья холма.
3.
Книга,
(взять)
в
библиотеке,
была
очень
интересна.
4. Окончательно обсуждался (разработать) детально план выступления.
5.
Никто
не
мог
найти
книгу,
(потерять)
Ибрагимом.
6. Каникулы, (провести) мною в горах, укрепили моѐ здоровье.
7. Студенты благодарили куратора за (проявить) инициативу.
8. В нашей библиотеке много книг, (издать) Академией наук.
Do'stlaringiz bilan baham: |