Сабақтың тақырыбы Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа» повесі. Бақаның әлегі

Оқушылар тақтаға жазылған тірек сөздерді теріп алып, топтастыру арқылы қай кейіпкерге тән екенін айтады. Сабақтың тақырыбы мен мақсаты айқындалады.	Оқушылар назарын сабаққа аудару. Оқушылар жағымды ахуал қалыптастырады. Сабақтың тақырыбы мен мақсаты айқындалады.
Қалыптастырушы бағалау ҚБ «Смайлик» Өте жақсы Жақсы Орташа	5-сынып Қазақ әдебиеті оқулығы
Сабақтың ортасы	Мағынаны тану. Мынау қай кейіпкер ? (Әр оқушы кезекпен жауап береді) 1).Біреуді біреуге атыстырып, от тастап жүретін қу, сабақ үстінде сыбырлап – сыпсыңдағыш кім? 2).-Мен оқулық емес, қант аламын. Сіздің не шаруаңыз бар, қоя беріңіз 3).-Біз екеуміз таныс шығармыз деймін? 4). -Қадыров түбінде адам болатын бала,-деді 5). -Мен үшін сенің адам болғаныңнан артық ешқандай бақыт жоқ,-деді. Дескриптор: Берілген үзінділермен танысады; Қай кейіпкерге тән екенін анықтайды; Кейіпкер іс-әрекетіне байланысты өз ойын білдіреді. ҚБ Тапсырма.“Сөз тапқанға қолқа жоқ” әдісі. Мәтін тақырыбына сай, мақал-мәтелдер айту 1.Мамам жауап қатпады. Мен жақындай түсіп, оның уысында көзіне басып алған қол орамалы бар екенін көрдім. Жүрегімді біреу ұстарамен тіліп жібергендей болды. *Алып анадан туады, Ат биеден туады. *Ана алдында құрмет, Ата алдында қызмет. *Анаңа ауыр сөз айтпа, Атыңа ауыр жүк артпа *Ана сүтін ақтамағанды ешкім мақтамайды 2.-Қайтейін жыламай. Құдай бағын ашпаған мен сорға жылаудан өзге не бұйырған. Қу жалғыз, сенің-ақ сенің күйігіңді тартым өлетін болдым ғой. *Балаға байқап сөйлесең, ақылыңа көнер, Байқамай шет сөйлесең, көп ішінде өлер. *Балаға өз тіліңмен сөйлеме, Өз тілімен сөйле. *Бала тәрбиесі бесіктен. *Ананың сүті – бал, баланың тілі — бал *Ата – бәйтерек, бала – жапырақ *Жақсы бала – сүйік, жаман бала – күйік. 3.-Қойшы маматай... Ең соңғы рет кешірші. Ант етемін. • Уәдені бұзған — Ұяны бұзғанмен тең • Жақсылыққа жерік кісі — Уәдесіне берік кісі • Уәде бұзған кісіден Өтіп кеткен жел артық • Жерден жердің несі кем? - Егін шықса, гүл өссе. Ерден ердің несі кем Уәдесін үде етсе 4.Сыныпқа Майқанова кірді де, сынып журналы мен сумкасын менің алдыма үстел үстіне қалдырып, өзі тысқа шығып кетті. *Ұстазы жақсының, ұстамы жақсы. *Атпаз көрген — ат таныр, Ұстаз көрген — хат таныр *Ұстаз алдында тілің тый, Ұста алдында қолың тый. *Шәкіртсіз ұстаз – тұл.