32-mavzu:Old English spelling.
33-mavzu:Phonetic changes of old English.
34-mavzu:Middle English morphology.
35-mavzu:Middle English syntax.
36-mavzu:Phonetic changes in new English language.
37-mavzu:Changes in new English morphology: Noun.
38-mavzu:Changes in new English morphology: Adjective and adverb.
39-mavzu:Changes in new English morphology: Verb.
40-mavzu:Types of Pronoun.
41-mavzu:The Numeral.
42-mavzu:The Conjunction.
43-mavzu:The Article.
44-mavzu:The Preposition.
45-mavzu:Types of sentences according to the structure.
3.
|
V. Ta’lim natijalari / Kasbiy kompetensiyalar
Talaba bilishi kerak:
• bakalavr talabalarining grammatika sohasidagi nazariy bilimlarini chuqurlashtirish va gaplarning tuzilishi, maʼnolari, ularning berilish yo‘llari va tildan grammatik jihatdan to‘g‘ri foydalanish bo‘yicha malakalarini takomillashtirish;
• sintaksisning fundamental masalalari bo‘yicha nazariy bilim asoslarini egallash;
• turli kontseptsiyalarni tanqidiy baholash va ularni tilning aniq materiali asosida tahlil qilish;
• grammatik tahlil metodologiyasini qo‘llay olish, shu jumladan distributiv, bevosita tashkil qiluvchilar, transformatsion, modellashtirish asoslari va boshqa zamonaviy (kommunikativ, kognitiv, funktsional) metodlardan foydalana olish;
• gapning aktual bo‘laklarga ajratilishi haqida ko‘nikma hosil qilish;
• tilning sintaktik tuzilishini strukturaviy, semantik va pragmatik nuqtai nazarlardan tahlil qilish;
• chet tilida chop etilgan lingvistik va nazariy-ijtimoiy mavzudagi adabiyotlarni tahlil qilish va qo‘llay olish;
• nazariy grammatika sohasidagi ilmiy izlanishlarning ijodiy ko‘nikmalarini rivojlantirish;
• ti lfaktlariga nisbatan mustaqil va tanqidiy ko‘nikmalarni shakllantirish.
|
4.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |