Самостоятельная работа № Вариант 1 Задание Прочитайте и перескажите текст

Задание 3. Подберите синонимы к данным словам.
Успех, деятельность, потенциал, прогресс, гордость, мыслитель, традиция, исследование.
Слова для справки: обследование, обычай, мудрец, высокомерие, развитие, возможность, работа, удача.


Задание 4. Образуйте существительные от данных глаголов.
Служить, сохранить, составлять, укрепить, расположить, увеличить, сложить, признать.
Задание 5. Подберите к данным словам определения из текста.
Наука, ресурс, технология, потенциал, природа, мыслитель, традиция, стремление, республика.
Задание 6. Используя данные слова, составьте словосочетания.
Материальный (ценность, блокнот.)
Производственный (успех, предприятие.)
Инициативный (человек, вопрос.)
Собственный (кабинет, дом, книга.)


Задание 7. Ответьте на вопросы.
1.Что создала отечественная наука?
2.Какой вклад внесли в области науки и культуры наши великие предки ?
3.Что характерно для нашей научной интелигенции?
4.Каким научными центром сегодня является Узбекистан?
Задание 8. Допишите предложения, употребляя слова из текста.
1.Отечественная наука создала мощный интеллектуальный потенциал, ………….
2.В республики Узбекистан сформирован интеллектуальный потенциал, который по своему …………..
3. Ещё в далёком прошлом передовые узбекские мыслители широко проводили исследования, ………….
4.Выбрав лучшие традиции, глубоко изучая историческое наследие, ……
Задание 9. Составьте предложения со следующими словосочетаниями.
Узбекские мыслители, великие предки, лучшие традиции, социально- экономическое развитие, фундаментальная наука.


Задание 10. Следующие предложения переведите на узбекский язык.
1.Я живу в городе-музее, в городе-заповеднике Бухаре.
2.Сколько здесь памятников архитектурной старины, которые имеют свою историю, свои легенды и сказания.
3.Бухара-крупный культурный и административный город.
4.Бухара-туристическая жемчужина Средней Азии.