Sana: 7 –“A” sinf Dars

Savol: Algebraik kasrlarni ko`paytirish va bo`lish qaysi fanlarda qo`llaniladi?
Savol: Algebraik kasrlarni ko`paytirish va bo`lish kundalik hayotimizning qaysi sohalarida uchraydi?

IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.

505-mashq. Har bir guruhdan “Kim chaqqon” usulida 1 tadan o`quvchi doskada misollarni bajaradi, qolgan o`quvchilar daftarlarida bajaradilar. (1ball) Doskadagi o`quvchilarlardan oldin bajargan o`quvchilarning daftarlari o`qituvchi tomonidan tekshiriladi va guruh hisobchilari ballarni “Baholash jadvali”ga tushirib boradilar .

“Emable” usuli (506-508-mashqlarning juft misollardan tanlanadi, 2 daqiqa mobaynida o`quvchilar o`z imkoniyatlaridan kelib chiqib ball to`playdilar, har bir to`g`ri yechilgan misol uchun 1 baldan beriladi) Monitor orqali 18-slayd o`quvchilarga ko`rsatiladi. Emable – inglizcha so`zdan olingan bo`lib, “ Imkon bermoq” degan ma’noni bildiradi.

“Emable” usuli javoblari (19- slayd):

1. 
   2)
   

3) 4)

5) 6)

7)

Guruh sardorlari ballarni “Baholash jadvali” ga tushirib boradilar.

V. O`quvchilarni baholash.

Guruh sardorlaridan baholash jadvallari so`rab olinadi va o`qituvchi tomonidan yakuniy xulosalar chiqariladi. Shu oraliqda o`quvchilarga 1-Prezidentimiz I.A. Karimovning nutqlaridan monitor orqali lavha eshittiriladi. G`olib guruh va g`olib o`quvchi aniqlanadi va rag`batlantiriladi. O`quvchilarning olgan baholari jurnalga va kundaliklariga qo`yiladi.

VI. Uyga vazifa berish:

506-508-mashqlarning toq raqamli misollari, formula, qoidalarni yod olish.
Qo`shimcha adabiyotlar:
Axborotnoma(testlar to`plami)
Masalalar to`plami ALGEBRA 7
Qo`shimcha ma’lumot uchun elektron manzillar:
www.eduportal.uz
www.ziyonet.uz
www.istedod.uz

Dars yakunlanadi va o`quvchilar bilan xayrlashiladi.