Yechilishi: 184 + 128 = 312 (kg).
662-topshiriqdagi boshqotirmaning yechilishi:
1) (4 - 4 : 4) • 4 = 12;
2) 11 + 1 + 1 + 1 = 14;
3) 3 • 3 - 3 : 3 = 8.
V. Uyga vazifa:
667-misol va 668-masalalar uyga berilib, ularni bajarish bo'yicha tegishli ko'rsatmalar beriladi.
668-masaladagi masalaning yechilishi:
1-usul. 1) ikkinchi kuni sotildi - 158 + 24 = 182 (ta);
2) uchinchi kuni sotildi - 182 + 18 = 200 (ta).
2-usul: 158 + 24 + 18 = 200 (ta).
VI. Dars yakuni. O’quvchilar bilimini baholash va rag’batlantirish
Darsdagi faolligiga qarab o'quvchilar baholanadi.
Uyga qo'shimcha topshiriq: 1 va 0 ishtirokida ko'paytirish va bo'lish qoidalarini yod olish.
Sana: __________ Sinf: 3 ______ Fan nomi: Matematika
Mavzu:Yozma ish
Darsning maqsadi: O‘quvchilarning 101-107-darslarda egallagan bilim, ko‘nikma va malakalarini nazorat qilish va baholash.
Do'stlaringiz bilan baham: |
