Shahrisabz tuman xalq ta’limi bo‘limiga qarashli 4 umumiy o’rta ta’lim maktabining Boshlang’ich sinf o’qituvchisi Isroilova Xulkarning

3-guruh ‘’Topqirlar’’.
1-topshiriq.O’quvchilar dastlab mavzuni mustaqil o’qib chiqadilar.So’ngra 1-guruh o’quvchilariga mavzuni ifodali qilib o’qib berish topshiriladi.
2-guruh o’quvchilari esa mavzuni mazmunini so’zlab beradilar.
3-guruh o’quvchilari Z.M Bobur ruboiylaridan aytib beradilar. Har uchala guruh javoblari tinglanib umumlashtirib olinadi va shoir haqida to’liq ma’lumot beriladi.
-Bobur A.Temur avlodlaridan.U12 yoshida Andijonga podsho bo’ladi.O’sha davrda toju-taxt uchun kurashlar kuchayib ketgan edi.Bobur o’z Vatanini tashlab ketishga majbur bo’ladi. U Hindistonga boradi va u yerda ham taxtga o’tiradi.Shoir u erda o’tirib ham o’z Vatani haqida she’rlar yozadi.U odil shoh bo’lgan,hamisha odamlarga yaxshilik qilib,o’zi yashab turgan yurtda katta bog’ barpo qiladi.Uning yaxshilik haqidagi quyidagi ruboiysi hammaning qalbidan chuqur o’rin olgan.
Har kimki vafo qilsa,vafo topqusidir,
Har kimki jafo qilsa, jafo topqusidir.
Yaxsgi kishi ko’rmagay yomonlik hargiz
Har kimki yomon bo’lsa,jazo topqusidir.
So’ngra guruhlarga muammoli savol tashlanadi:-Sizlar Boburni shoir deysizlarmi yoki shoh? Nima uchun uni shoh va shoir deb ataymiz?Bobur so’zini ma’nosini bilasizlarmi? Har bir guruh bitta savolga javob beradi.
O’quvchilar javoblari tinglanib,to’ldiriladi va mavzu barcha o’quvchiga ikki nuqtadan o’qitiladi.
4.DARSNI MUSTAHKAMLASH.
Lug’at ishi.
Har bir guruh Mirzo Boburga ta’rif berib,uning xarakter xususiyatlarini berilgan qog’ozga yozadilar.
MASALAN.
MIRZO BOBUR.
Mehribon ota-vatanparvar-zamonasining o’tkir bilimdoni-buyuk saltanat egasi-shoir-kamtarin inson-Odil shox-ziyrak inson va hakoza.

Test savollari.
1. A.Navoiy qachon va qayerda tug’ilgan?
a)1441-yil 9-fevralda Hirotda.
b)1444-yil1-fevralda Andijonda.
v)1441-yil6-yanvarda Toshkentda.
2. Bobur kim bo’lgan?
a)shoir
b)shoh
v)shoh va shoir