Demak, о‘z-о‘zini baholash - о‘z-о‘zini tarbiyalashning muhim mezonidir. О‘z-о‘zini tarbiyalash omillari va mexanizmlariga esa, quyidagilar kiradi: Demak, о‘z-о‘zini baholash - о‘z-о‘zini tarbiyalashning muhim mezonidir. О‘z-о‘zini tarbiyalash omillari va mexanizmlariga esa, quyidagilar kiradi: - о‘z-о‘zi bilan muloqot (о‘zini konkret tarbiya obyekti sifatida idrok etish va о‘zi bilan muloqotni tashkil etish sifatida);
- о‘z-о‘zini ishontirish ( о‘z imkoniyatlari, kuchi va irodasiga ishonish orqali, ijobiy xulq normalariga bо‘ysundirish);
- о‘z-о‘ziga buyruq berish (tig‘iz va ekstremal holatlarda о‘zini qо‘lga olish va maqbul yо‘lga о‘zini chorlay olish sifati);
- о‘z-о‘ziga ta’sir yoki autosuggestiya (ijtimoiy normalardan kelib chiqqan xolda о‘zida ma’qul ustanovkalarni shakllantirish);
- ichki intizom - о‘z-о‘zini boshqarishning muhim mezoni, har doim har erda о‘zining barcha harakatlarini muntazam ravishda korreksiya qilish va boshqarish uchun zarur sifat
Shaxs dunyoqarashini va e’tiqodini о‘zgartiruvchi omillar. - Shaxs dunyoqarashini va e’tiqodini о‘zgartiruvchi omillar.
- Dunyoqarash - shaxsning shaxsligini (individ emas), uning ma’naviyatini, ijtimoiylashuvi darajasini kо‘rsatuvchi kuchli motivlardandir. Shuning uchun ham uning shakllanishi va о‘zgarishi masalasi muhim masalalardan bо‘lib, hamma vaqt va davrlarda ham о‘ta dolzarb bо‘lib kelgan. О‘zbekiston о‘z mustaqilligiga erishgach, jamiyatda tub islohotlar boshlandi. Ana shu islohotlarning asosiy yо‘nalishlaridan biri - ma’naviy - ma’rifiy islohotlar bо‘lib, uning asosiy maqsadi jamiyat a’zolari dunyoqarashini istiqlol ruhida shakllantirishni maqsad qilib qо‘ydi. Davlatimizning Yoshlar borasidagi siyosatining asosini ham ularda yangicha xurfikrlilik bilan yangicha dunyoqarashni shakllantirishdir. Bu о‘rinda psixologiya о‘zgarishlarsharoitida e’tiqod, dunyoqarash va ideallar о‘zgarishiga sabab bо‘luvchi omillar xususida quyidagilar ajaratadi:
Do'stlaringiz bilan baham: |
