22-Mavzu: Skanerlarni vazifasi, tiplari, ishlash prinsipi,texnik xarakteristikalari.
O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli
Mashg’ulot vaqti-2 soat
Talabalar soni: 20 –30 gacha
Mashg’ulot shakli va turi
Nazariy-yangi bilimlarni egallash
bo’yicha o’quv mashg’uloti
O’quv mashg’ulot rejasi
1.
Skaner yoki tasvir skaneri
2. Dastaki Skanerlar
3.
Rolikli skanerlar
4. Proekciey skanerlar
5.
Slayd-skanerlar
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O‘quvchilarga multimediya proektorlari
turlari. bo’yicha
nazariy tushunchalar berish, mavzu bo’yicha bilim va
ko’nikmalarini shakllantirish
Pedagogik vazifalar:
-
Yangi mavzu bilan tanishtiradi;
- Yangi mavzu bo’yicha rejalarni
tasniflaydi;
- Reja
asosida
bo’limlarni
tushuntiradi;
- Reja bo’yicha
yangi bilimlarni
yoritib beradi.
O’quv faoliyati natijalari:
- Tinglaydilar va zarur bo’lsa
yozib boradilar;
- Dars
bo’yicha
olgan
bilimlarini tasniflaydilar;
- O’rganganlarini
aytib
beradilar;
- Tartibli
ravishda
aytib
beradilar.
O’qitish metodlari
Axborotli kichik ma’ruza,
tushuntirish, namoyish etish, aqliy
hujum
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari
Ommaviy, jamoaviy
O’qitish vositalari
O’quv qo’llanma, proektor, slayd
kompyuter
O’qitish sharoiti
Maxsus jixozlangan o’quv xona
