Қўштепа тумани хтбга қарашли

Сурхондарё вилояти Денов тумани Ўшор МФЙ га
Хотин қизлар фаоли Зикирова Гулрухсор томонидан май ойидан декабр ойига қадар амалга оширилган ишлар юзасидан




Сурхондарё вилояти Денов тумани Ўшор МФЙ га
Хотин қизлар фаоли Зикирова Гулрухсор томонидан май ойидан декабр ойига қадар амалга оширилган ишлар юзасидан
МАЪЛУМОТ
Mamlakatimizda xotin-qizlarning huquq va qonuniy manfaatlarini himoya qilish hamda gender tenglikni ta’minlash tizimini takomillashtirish borasida kompleks chora-tadbirlar amalga oshirilmoqda.
Shu bilan birga, xotin-qizlarning iqtisodiy, ijtimoiy va siyosiy faolligini oshirish, ularni kasbga o‘qitish va baндлигини таоминлаш, оьир турмуш шароитидаги хотин-ыизларни ыщллаб-ыувватлаш ъамда гендер тенгликни таоминлаш долзарб вазифалар ъисобланади.

хотин-ыизларнинг ъуыуы ва ыонуний манфаатларини ъимоя ыилиш, уларнинг мамлакат ижтимоий-сиёсий ъаётидаги щрни ва фаоллигини ошириш, гендер тенглик кафолатларини таоминлаш, илмий фаолиятга кенг жалб ыилиш соъасида

хотин-ыизларни ыщллаб-ыувватлашга доир давлат сиёсатининг самарали ижросини таоминлаш, уларнинг ъуыуылари ва ыонуний манфаатларини ъимоя ыилиш ъамда хотин-ыизларнинг ижтимоий-сиёсий ъаётдаги роли ва фаоллигини ошириш бщйича таклифлар ишлаб чиыади ва тегишли чора-тадбирларни амалга оширади;
хотин-ыизларни оила, маъалла ва меънат жамоаларида ижтимоий-ъуыуыий жиъатдан ыщллаб-ыувватлаш, ижтимоий-сиёсий фаоллигини ошириш, маонавиятини юксалтириш, ёшларни оилавий ъаётга тайёрлаш, замонавий намунали оилани шакллантириш, унинг маонавий-ахлоыий муъитини ва аноанавий оилавий ыадриятларни мустаъкамлаш бщйича маысадли чора-тадбирларни амалга оширишда туман (шаъар)лар оила ва хотин-ыизлар бщлимлари ва маъаллалардаги хотин-ыизлар фаолларини ишини самарали ташкил этиш чораларини кщради;
хотин-ыизларни ижтимоий-сиёсий фаоллигини ошириш, уларни ыщллаб-ыувватлашга доир ислоъотларнинг мазмун-моъияти ва аъамиятини аъоли щртасида кенг тарьиб ыилади;
оилалар ва хотин-ыизлар, айниыса, оьир ижтимоий аъволга тушиб ыолган оилалар ва хотин-ыизларни ижтимоий ва моддий ыщллаб-ыувватлаш, шунингдек, уларнинг биринчи навбатдаги эътиёжлари ыондирилишида ъар томонлама ёрдам беришни ташкил этади;
оьир ижтимоий аъволга тушиб ыолган оила ва хотин-ыизлар назарда тутилган имтиёзлар бщйича ыонунчилик ъужжатлари ижросининг назоратини, уларни ижтимоий ыщллаб-ыувватлаш ва тиббий ёрдам билан таоминлаш соъасида тегишли давлат ва жамоат ташкилотлари билан ъамкорликни амалга ошириш чораларини кщради;
хотин-ыизларнинг мурожаатлари ва уйма-уй юриш жараёнида аниыланган муаммоларнинг ъудудларни ижтимоий-иытисодий ривожлантириш бщйича секторлар, мутасадди давлат ва жамоат ташкилотлари томонидан щз ваытида ъал этилиши юзасидан мунтазам мониторинг юритади ва кщмаклашади;
хотин-ыизлар ъуыуылари ва ыонуний манфаатларини кщзлаб, судларга ариза (шикоят) ва даоволарни киритади;
оила ва хотин-ыизларнинг муаммоларини щз ваытида аниылаш, оьир ижтимоий аъволга тушиб ыолган оила ва хотин-ыизларга ижтимоий-ъуыуыий, психологик ёрдам кщрсатиш соъасида:

хотин-ыизларга меънат бозорида талаб юыори бщлган касблар бщйича билим ва кщникмаларни эгаллашлари учун зарур шароитлар яратиш, ыишлоы жойлардаги хотин-ыизларни оилавий ва хусусий тадбиркорликка, ъунармандчиликка кенг жалб этиш соъасида:

хотин-ыизлар щртасида соьлом турмуш тарзини шакллантириш, оиладаги маонавий-ахлоыий ыадриятларни мустаъкамлаш бщйича манзилли чора-тадбирларни амалга ошириш соъасида:

хотин-ыизлар йщналишидаги нодавлат нотижорат ташкилотлар фаолиятига ёрдам кщрсатиш соъасида:

нотинч ва муаммоли оилаларни аниылаш, уларнинг манзилли рщйхатларини тузиш, маонавий-ахлоыий муъитни соьломлаштириш, низоли ъолатларнинг олдини олиш, оилавий муносабатларни мустаъкамлаш ва миллий менталитетга зид бщлган ёт хавф-хатарларга ыарши курашиш маысадида улар билан тщьридан тщьри ишлашни ташкил этади;

Бешинчи ташаббус хотин-қизларни иш билан таъминлаш, айниқса ўқувчи-қизларнинг мустақил ҳаётга тайёрлаш, уларда бошқарув ва рахбарлик қобилиятларини шакллантириш мақсадида мактаб хотин-қизлар қўмитаси фаолиятини қайта ўрганиб чиқилиб, аниқланган камчиликлар юзасидан аниқ таклифлар берилди. Ўқувчи-қизларнинг мустақил ҳаётга тайёрлаш, уларнинг бўш вақтларини сермазмун ўтказиш мақсадида 9-7 синф ўқувчи кизлари ўртасида “Мен пазанда ўқувчиман” номли кўрик танлов ўтказилди. 10-11 синф ўқувчи-қизларни ҳаётга тайёрлаш, уларни керакли ҳунарларни эгаллаши учун янада яқиндан кўмаклашиш мақсадида ота-оналардан вакиллар бириктирилди. Мактабнинг 8-11 синф ўқувчи қизлари ўртасида “Менинг оилам энг тоза ва обод хонадон” мавзусида иншолар танловлари, «Соғлом турмуш тарзи» мавзуларида давра сухбатлари ҳамда ўқувчи-қизларни тикувчиликка бўлган қизиқишларини янада ошириш мақсадида “Мен дизайнерман” номли кўрик-танловлар ташкил этилди. Ўқувчи-қизларда бошқарув ва рахбарлик қобилиятларини шакллантириш мақсадида “Мен ҳам рахбар бўламан” мавзусида мактаб хотин-қизлар қўмитаси раиси ва ёшлар етакчиси иштирокида семинар тренинг ўтказилди. Ушбу семинар тренинга жами 32 нафар ўқувчи-қизлар жалб этилди. Мактабда ташкил этилган “Мохир қўллар” ҳамда “Ёш ҳунармандлар” тўгараги аъзолари ва мехнат фани ўқитувчилари иштирокида “Пишириқлар” ҳамда “Ҳунармандчилик буюмлари” дан тайёрлаган нарсаларини ташкил этилди. Ушбу йўналиш бўйича қўшимча чора-тадбир режалари тузулиб, яна амалга оширилиши лозим бўлган ишлар режалаштириб олинди.


Мактаб хотин- қизлар раиси: Х. Қўчқорова