Simon 128 reading exercises


Download 0.7 Mb.
Pdf ko'rish
bet66/109
Sana14.10.2023
Hajmi0.7 Mb.
#1703479
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   109
Bog'liq
128 READING EXERCISES

Exercise 91 
IELTS Reading: choose the title 
Choose the best title for the passage below. 
A) The story of a visionary cycling coach. 
B) Cycling’s ‘marginal gains’ theory and its application in schools. 
C) The man behind Britain’s Olympic cycling success. 
D) How cyclists implement the ‘marginal gains’ concept. 
E) Schools have improved since the Olympic Games. 
One simple, but highly effective, lesson from the Olympics comes from the visionary British 
cycling coach, Dave Brailsford. Brailsford believes that by breaking down and identifying 
every tiny aspect of an athlete's performance and then making just a 1% improvement in 
each area, the athlete's overall performance can be significantly enhanced. His concept of 
'the aggregation of marginal gains' has been making transformative ripples in classrooms 
and schools ever since the cycling team came to prominence a few years ago. 
What is so brilliant about Brailsford's marginal gains concept is that it is so flexible. It 
provides an accessible, precise and useful language for achieving success in a school 
context in various ways: from students improving their learning, to teachers looking to 
enhance their pedagogy, and, more broadly, school leaders looking to make small, but 
highly significant improvements. 
Exercise 92 
IELTS Reading: true, false, not given 
Read the following passage about the daily life of a philosopher. 
For 27 years the philosopher Arthur Schopenhauer followed an identical routine. He rose 
every morning at seven and had a bath but no breakfast; he drank a cup of strong coffee 
before sitting down at his desk and writing until noon. At noon he ceased work for the day 
and spent half an hour practicing the flute, on which he became quite a skilled performer. 
Then he went out for lunch at his favourite restaurant. After lunch he returned home and 
read until four, when he left for his daily walk; he walked for two hours no matter what the 
weather. At six o’clock he visited the reading room of the library and read The Times. In the 
evening he attended the theatre or a concert, after which he had dinner at a hotel or 


Simon 128 IELTS reading exercises 
 
Compiled by Ulugbek Yusupov 
 Created by Proper English School +998 90 770-99-77 Page 52 
restaurant. He got back home between nine and ten and went early to bed. He was willing 
to deviate from this routine in order to receive visitors. 

Download 0.7 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   109




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling