Социолингвистика предмети ҳӘм социолингвистикалық анализ методлары

- -

СОЦИОЛИНГВИСТИКА ПРЕДМЕТИ ҲӘМ СОЦИОЛИНГВИСТИКАЛЫҚ АНАЛИЗ МЕТОДЛАРЫ

1. 
   "Ijtimoiy-lingvistika" ni o'rganish mavzusi "inson va jamiyat" muammosi.
   
2. 
   Sosyolinguistlarning bevosita ob'ekti tilning tuzilishining ijtimoiy jihatdan o'zgaruvchanligi.
   

Ko'rib masalasi lisoniy strukturaning o'zgaruvchanligi bo'lgani uchun, tilni o'rganish faktlari ijtimoiy faktlar bilan mos keladigan bo'lsa-da, doimiy ilmiy qadriyatlar emas, o'zgarmas qiymatlardir. Bu ijtimoiy tilshunoslikning eng muhim usullaridan biri - tilshunoslik va ijtimoiy hodisalarning o'zaro bog'liqligiga olib keldi.
Hozirgi kunda ijtimoiy tilshunoslik jamiyatdagi tilning faoliyati haqida fan sifatida o'zining tadqiqotlari mavzusini ancha kengaytirdi. Tilning ijtimoiy o'zgaruvchanligi omillari haqida yangi ma'lumotlar bilan boyitildi, tegishli fanlardan - madaniy antropologiya, etnopsixologiya, psixolinguistika, sotsiologiya va boshqa sohalardan ma'lumotlarni faol ravishda foydalanishni boshladi.
Bir kishining til xususiyatlarini ijtimoiy ko'rsatkichlarga (ta'lim darajasi, yoshi, jinsi, professional aloqasi va boshqalar) bog'liqligi haqidagi ma'lumotlar ijtimoiy-tilshunoslik tadqiqotida keng qo'llaniladigan informator bilan suhbatlashish orqali olinishi mumkin. Bu usul ijtimoiy tilshunoslikda yanada rivojlandi, chunki u nafaqat "tilning sodiq spikerlari" dan ma'lumot bermaydi, balki til haqida mavjud g'oyalarni aniqlash, raqobatlashuvchi tillar shakllarining nisbiy ijtimoiy obro'sini o'rnatish, prognoz berish imkonini beradi.
60-yillardan boshlab to'plangan nazariy va empirik material, inson va uning jamiyatdagi tili o'rtasidagi o'zaro munosabatlarni eng jadal o'rganishning boshlanishi ijtimoiy tilshunoslik bo'yicha bir qancha jiddiy monografiyalar va darsliklarda aks ettirilgan (Rossiyada - A.Schweitzer, L.P.Krysin, V.Alpatov va boshqalar.) Angliyada - R. Tradzhilla, A. Bella, J. Wells, AQShda - K.Paika, U.Labova, R.Hudson va boshq.). Tilshunoslarning keng doiradagi Language in Society, Language Variation and Change, International Journal of the Sociology of Language kabi jurnallarga qiziqishi tabiiydir.
Mahalliy tilshunoslik maktabi uchun har doim tilning ijtimoiy tomoniga qiziqish bilan ajralib turadi.
Lingvistik hodisalarni o'z ma'ruzachilarining ijtimoiy hayoti bilan yaqin aloqada bo'lishlari, mashhur rus lingvistlari I.Abuduin-de-Courtenay, L.V.Sherba, A.A.Shaxmatov, E.P.Polyvanov, F.Fortunatov va boshqalar tomonidan ishlab chiqilgan va ishlab chiqilgan. rus tilshunosligida til va nutq hodisalarini tahlil qilish uchun tarixiy va ijtimoiy ilmiy yondoshuv an'analari belgilandi
Ijtimoiy yo'naltirilgan tilshunoslikning yaratilishi XX asrning 60-yillarida to'la-to'kis asoslangan edi. Shunday qilib, Amerika strukturist K.Pikk inson harakati tarkibining nazariyasini ishlab chiqdi va xatti-harakatlarning, nutqning tarkibiy unsurlari va nutqqa qarshi faoliyatdan ayrim xatti-harakatlar bo'linmalarining mavjudligini oldinga surdi.
Xorijiy tilshunoslikda zamonaviy ijtimoiy tilshunoslikning kelib chiqishi haqida so'z yuritar ekanlar, XX asrning 60-yillarida ijtimoiy yo'naltirilgan tilshunoslik, ya'ni tilshunoslikni rivojlantirish zaruriyati haqida gapirgan psixolinguist U.Labovni eslaydi. zamonaviy shahar aholisi yoshi, jinsi, ta'lim darajasi, kasb va etnik kelib chiqishi haqidagi ma'lumotlarni hisobga olgan holda tilshunoslik tavsiflarini bayon qilishni taklif qildi.
Amalda uni Nyu-York, Chikago, Filadelfiya, Dallas, Los-Anjeles va boshqalar kabi Amerika megalopolislari aholisi ommaviy o'rganish davomida amalga oshirdi.
Natijada, til guruhi va jamiyatning ijtimoiy tuzilishi tomonidan qo'llaniladigan vositalarning o'zgaruvchanligi o'rtasida o'zaro bog'liqlik paydo bo'ldi. U.Labov tomonidan ishlab chiqilgan uslubiyat til jamiyati va jamiyatning ijtimoiy tuzilmalari tomonidan qo'llaniladigan til vositalarining o'zgaruvchanligi o'rtasidagi bog'liqlikni yaratishga imkon berdi. Nyu-York sharqida va janubiy-sharqiy tillarda, xususan, Nyu-York supermarketlarida talaffuzni o'rganib chiqdi va bu ijtimoiy o'zgarishlarning o'zgarish dinamikasini aniqlash imkonini berdi.
Ijtimoiy tilshunoslikda qo'llaniladigan lingvistik tahlilning eng muhim tamoyillaridan biri, ko'rib chiqilayotgan hodisalarga sinxronik va diaxronik yondashishni ketma-ket farqlash printsipi hisoblanadi (masalan, P. Fridrix sizning rus adabiyotlaringizni va XIX asr rus klassik asarlarini ishlatishda ijtimoiy jihatdan aniqlikdagi o'zgarishlarning o'n komponentli modelini yaratdi )
Muayyan jamiyat vakillari vakillarining so'zi bo'yicha so'rovnomalar, so'rovlar, yarim himoyachi kuzatuvlari va maxsus eksperimentlar yordamida ijtimoiy tadqiqotlar olib boriladi. Muayyan jamiyat vakillari vakillarining so'zi bo'yicha so'rovnomalar, so'rovlar, yarim himoyachi kuzatuvlari va maxsus eksperimentlar yordamida ijtimoiy tadqiqotlar olib boriladi. Masalan, bizning mamlakatimizda L.Krysin rahbarligida Rossiya Federatsiyasining yirik shaharlari (Moskva, Leningrad, Gorkiy, Nijniy Novgorod, Perm, Sverdlovsk va boshqalar) aholisining so'zlari ommaviy so'rov o'tkazildi. Ushbu qiziqarli ma'lumotlar til tuzilmalari o'zgarish dinamikasini tahlil qilganda mamlakatimizda hali ham amalda. Moskva va Leningradning (Sankt-Peterburg talaffuzi) rusiy ortoepik normasi va L. A. Verbitskaya tomonidan o'rganilgan.
Talaffuzning sosyolinguistik shartliligini o'rganishga katta hissa qo'shgan Buyuk Britaniyaning va AQShning ingliz tilida so'zlashuvchi aholisi tomonidan o'tkazilgan bir necha tadqiqot natijalari: 1988 yilda J.Wells tomonidan o'tkazilgan ingliz ingliz tilining 275 ta ma'ruzachisiga pochta orqali o'tkazilgan so'rovnoma; 1993 yilda Y. Shitar tomonidan olib borilgan 400 amerikalikni elektron pochta orqali tekshirish va 1998 yilda J.Wells tomonidan Longman Pronunciation Dictionary (LPD-2000) ning 2-nashrini tayyorlash paytida elektron pochta orqali yoki Internet orqali 1,932 inglizcha so'rov o'tkazildi. Informantlardan ma'lumotlarni tahlil qilishda yosh, yashash joyi, kasb, ta'lim va hokazo. Kabi mezonlarga e'tibor berildi. Ushbu so'rovlar britaniya va amerika ingliz tillarida talaffuz standartlarining zamonaviy dinamikasini ochib berishda, ularning o'zaro ta'sir darajasini belgilashda, turli xil ijtimoiy guruhlar o'rtasida asosiy talaffuz tendentsiyalarini aniqlashda va eng muhimi, lug'atlarda olingan natijalarni darhol aks ettirishda yordam berdi.
Turli lisoniy guruhlarning lisoniy tizimlarini o'rganish, hatto eng kichiklarini, zamonaviy jamiyatda tilning tipologik va o'ziga xos xususiyatlarini aniqlaydigan ijtimoiy tilshunoslarga nafaqat tilning ijtimoiy tabaqalanishi haqida yangi ma'lumotlarni olish, balki eski stereotiplardan voz kechishga imkon berdi, masalan, AQShda Buyuk Britaniyadan farqli o'laroq, so'zlarning ijtimoiy nufuziga kamroq e'tibor qaratilgan va tilning sinfdagi farqlari ahamiyatsiz. (B. Klinton va J.Bushning nutqi). Ko'pchilik avvalgi AQSh prezidenti B. Klintonni M. Levinskiy bilan janjallashib qolgan tarixdan eslashadi. Biroq, Amerika prezidentlari reytingida Bill Klinton ommaviy ma'ruzachi sifatida birinchi o'rinlardan birini egallaydi. U ommaviy auditoriyani manipulyatsiya qilish uchun turli ritorik usullardan samarali foydalana oldi. B. Klintonning nutqida, Arkanzas aksanı sezilarli edi, bu ko'pincha dushmanlari tomonidan parodiyalangan va eng keng tarqalgan talaffuz turlarini (General American) tashuvchilar tomonidan hukm qilingan. 2000 yilgi saylovlar kampaniyasida Prezidentlikka nomzod Jorj Bushning tanqidchilarining aytishicha, uning janubiy talaffuzi va leksik va grammatik standartlardan tez-tez og'ishlariga e'tibor qaratilgan. Ikkinchi marta Qo'shma Shtatlar prezidentiga aylangan bo'lsa ham, Jorj Bush tanqid uchun doimiy maqsad bo'lib qoldi.
Boshqa tomondan, stereotipik ijtimoiy g'oyalarni shakllantirishda insonning talaffuzi rolini ko'rib chiqish mumkin edi. Buyuk Britaniyada, ma'ruzachining faqat talaffuzi asosida, tinglovchilar odatda uning ta'lim, siyosiy xayrixohliklari, biznes sherigi sifatida ishonchliligi va hatto tashqi jozibadorligi haqida xulosa chiqaradi. … Sosyolinguistic tadqiqotlar uchun qiziqarli misol sobiq Buyuk Britaniya Bosh vaziri M.Tetcherning nutqi.
Zamonaviy ijtimoiy-lingvistik kontseptsiyalarga muvofiq, jamiyatni ko'p tillarga tarbiyalash maydoni sifatida qarash kerak, unda ona tilida gapiradigan shaxslar yoshi, tug'ilgan joyi va tarbiyasi, ijtimoiy va kasbiy mansubligi va jinsi bo'yicha tasniflanadi. Biroq, alohida hujayra biologiyada qanday muhim ahamiyatga ega bo’lsa, har bir so’zlovchi ijtimoiy tilshunoslikda shunday muhim ahamiyatga ega.
Tarjima so'zlovchi spikerning ijtimoiy maqomini, uning kasbiy mansubligini aniqlash uchun ishlatiladi. Maxsus adabiyotda ko'pgina "aksentlarni qo'yish" misollari tasvirlangan,
Masalan: Londoners - Shotlandiya, oq yoshlar - Creole, ingliz pop guruhlari va disk-jokey a'zolari - psevdo-amerikaliklar. Amerikalik socioligvist R. Xudsonning adolatli mulohazasiga ko'ra, bu so'zlovchi, doimiy ijtimoiy guruhga mansub bo'lib, sintaksis jamiyatda birlashuvning bir elementi bo'lib xizmat qiladi va so'z boyligi uning ijtimoiy jihatdan bir xilligi hisoblanadi.
Spikerning jinsi yangi sosyolinguistik mezonlardan biri hisoblanadi. Shu bilan birga, bugungi kunda turli tillardagi materiallarda til va jinsiy aloqa to'g'risida qiziqarli ma'lumotlar, erkaklar va ayollar o'rtasidagi muloqotning mavjud xususiyatlariga, ularning talaffuz imtiyozlariga ega bo'lgan, madaniy-xulq-atvor va til siyosati - "siyosiy to'g'riligi" shakllangan.
Turli yosh guruhlari vakillarining nutq xususiyatlari an'anaviy ravishda ijtimoiy tilshunoslarning diqqat markazida. Biroq, so'nggi yillarda ularning e'tiborini bolaning sotsial-lingvistik rivojlanishining tilni sotsializatsiya qilishning to'rtta asosiy bosqichlari (bolalik, yoshlik, o'smirlik, kattalar) (1, 2) bo'yicha o'rganishga qaratdi. Bolalarda, odatda, o'z jinsi vakillari bilan aloqa qilishni afzal ko'rgan bolalik davrida, o'g'il va qizlarning farqli tili rivojlanishi uchun qulay shart-sharoitlar yaratiladi, bu keyinchalik jamiyatning kattalar a'zolari tilida aks ettiriladi. Bundan tashqari, o'smirlar davri yoshlar keyingi avlodga aylanishga tayyorgarlik ko'rayotganda sosyolinguistlarning diqqat-e'tiboriga loyiqdir. Bu davrda ularning yosh guruhining o'z tiliga ta'siri ayniqsa sezilarli. ular yosh va katta yoshdagi boshqa avlod vakillariga qarshilik ko'rsatish uchun shablon yordamida tilni jasorat bilan sinab ko'rishadi. P. Tragill ta'kidlaganidek, so'zlar turi guruhlardagi birdamlikning muhim xususiyati hisoblanadi.