“Солиқлар, бошқа мажбурий тўловлар ва солиқ тўловчиларнинг

 
V. Мустақил таълим 
Мустақил таълимни ташкил этишнинг шакли ва мазмуни
Фан бўйича мустақил таълим шу фанни ўрганиш жараѐнининг таркибий 
қисми ҳисобланади. Мустақил таълимнинг турли хил шакллари мавжуд бўлиб, 
бунда асосий эътибор тингловчининг берилган мавзулар (амалий масалалар, 
топшириқлар ва кейс-стадилар)ни мустақил равишда, яъни аудиториядан 
ташқарида бажариши, ўқиб ўрганиши ва шу йўналиш бўйича билим ва 
кўникмаларини чуқурлаштиришига қаратилади. 
Тингловчи мустақил таълимни муайян фаннинг хусусиятларини ҳисобга 
олган ҳолда қуйидаги шаклларда фойдаланиш тавсия этилади: 
- 
дарслик ѐки ўқув қўлланмалар бўйича мавзуларни ўрганиш; 
- тарқатма материаллар бўйича маърузалар қисмини ўзлаштириш; 
- мустақил ишлар кейс-стадилар билан ишлаш; 
- махсус ѐки илмий адабиѐтлар (монографиялар, мақолалар) бўйича фанлар 
бўлимлари ѐки мавзулари устида ишлаш; 
- мамлакат ижтимоий-иқтисодий ривожланиш жараѐнлари ҳамда давлат 
бюджети параметрларини ифодаловчи статистик маълумотларни ўрганиш, 
уларни таҳлил қилиш. 
Тингловчилар учун мустақил таълим мавзулари рўйхати 
 
 
Мустақил таълим мавзулари 
Дарс 
соатлари 
ҳажми 
2-ой 
1. 
Солиқ тўловчиларни давлат рўйхатидан ўтказиш ва давлат 
солиқ хизмати органларида ҳисобга қўйишнинг умумий 
1 

---

қоидалари 
2. 
Давлат солиқ хизмати органларида солиқ солиш объектлари 
ва солиқ солиш билан боғлиқ объектлар бўйича 
маълумотлар базасини шакллантириш тартиби 
2 
3. 
Давлат солиқ хизмати органларида солиқ тўловчиларнинг 
шахсий карточкаларини очиш ва ѐпиш тартиби 
2 
3-ой 
4. Бевосита 
солиқларнинг 
тушумига 
таъсир 
қилувчи 
омилларнинг таҳлили 
1